临河中学开展劳动教育活动

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劳动是创造物质财富和精神财富的过程，是人类特有的基本社会实践活动。劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。临河中学在假期开展了劳动教育活动。认真学习教育部关于印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》的通知 我校学生在家主动进行了力所能及的劳动。在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。 劳动是一切财富、价值的源泉，劳动者是国家的主人，一切劳动和劳动者都应该得到鼓励和尊重；倡导通过诚实劳动创造美好生活、实现人生梦想，反对一切不劳而获、崇尚暴富、贪图享乐的错误思想。 劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分，是大中小学必须开展的教育活动。 引导学生以动手实践为主要方式，在认识世界的基础上，获得有积极意义的价值体验，学会建设世界，塑造自己，实现树德、增智、强体、育美的目的。 我校将劳动习惯、劳动品质的养成教育融入校园文化建设之中。制定每日劳动常规、学期劳动任务单，开展丰富的劳动主题教育活动，营造劳动光荣、创造伟大的校园文化。运用线上讲座、新媒体等，广泛宣传劳动榜样人物事迹，特别是身边的普通劳动者事迹，让学生近距离接触劳动模范，聆听劳模故事，感受并领悟勤勉敬业的劳动精神，争做新时代的奋斗者。 通过此次劳动教育活动，我校学生体会劳动光荣，初步养成热爱劳动、热爱生活的态度。增强生活自理能力和勤俭节约意识，培养家庭责任感；增强公共服务意识；珍惜劳动成果。