<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 喜报！喜报！喜报！</b></p><p class="ql-block"> 2020 年三明市幼儿园优秀游戏案例评选结果出炉啦！三元区实验幼儿园喜获佳绩。</p> <p class="ql-block"> 近日，三明市教育科学研究所公布了2020年学前教育优秀游戏案例展评结果，三元区实验幼儿园2项游戏案例在全市52个参评案例中脱颖而出，喜获一等奖佳绩。</p> 我园积极响应 聚焦幼儿 观察为本 “楼”的较量——刘志娟 <p class="ql-block"> 《“楼”的较量》源于幼儿在抖音中发现的纸牌搭高楼。游戏中，幼儿自由选择材料、自主推进游戏形式，通过改变扑克结构成功搭楼，并尝试用多种方法测试大楼的稳定性与承重性。在自主探索、发现问题、解决问题、再次探索实践等过程中，收获了关于数学、科学、技术、工程的粗浅知识经验。游戏中，教师及时捕捉幼儿的需要，支持幼儿自主游戏，关注现阶段存在的问题，适时提问，助推幼儿更有效的进行深度探究。</p> 出发吧，环保动力车——邓雅洁 <p class="ql-block"> 气球车的制造源于幼儿对环保的密切关注，利用空气动能是未来环保车的一个幻想，承载着幼儿美好愿望的气球车，让幼儿拥有“梦想发明家”的体验。游戏中，幼儿在制作气球车的一系列“真问题”推动下进行积极、有效的探究。教师聆听、尊重幼儿的想法，了解他们的疑问，支持、鼓励他们的探索兴趣，从而发现“车子的秘密”。</p> <p class="ql-block"> 近年来，我园注重教科研工作，扎实开展教研活动，教师们观察与案例撰写能力与日俱增。教师们从观察、记录幼儿日常游戏的表现入手，读懂、解读、反思、再实践，将幼儿的全面发展与游戏联结、融合，从而积淀起实幼人专有的文化与软实力。</p> 一分耕耘 一分收获 <p class="ql-block"> 理论：研读《福建教育——幼儿园游戏案例》</p> <p class="ql-block"> 培训与实操：开展教师观察分析与案例撰写</p> <p class="ql-block"> 本次获奖，不仅仅是我园的一份荣誉，更是一份激励，是对实幼人坚持游戏研究的肯定。它将激励着老师们更加坚定、深入研究幼儿游戏，永葆好奇心，亲近、支持幼儿，让他们的童年沐浴游戏的阳光，让童年因为游戏而充满意义！</p><p class="ql-block"> </p> The End <p class="ql-block" style="text-align: center;">图文| 邓雅洁</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核|雷春红</p>