沟通促交流 携手共成长——初一A级家访总结

LEE

<p class="ql-block ql-indent-1">“走进千家万户,关爱万千心灵。”作为老师,要想全面了解学生中出现的问题,就必须走进孩子的内心世界,而“家访”便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁!为进一步提升“家校共育”实效,形成全方位育人的格局,拓宽育人途径,深入了解学生在家庭中的学习、心理等方面的情况,充分发挥“家访”对学生的思想教育和心理疏导的重要作用,初一A级全体教师同心协力、分工合作,开展了“老师就在身边”家访活动,搭建起家校联系的“暖心桥”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一、统一思想 精心组织</p><p class="ql-block ql-indent-1">黄来珍副校长主持召开了“老师就在身边”家访活动布置会,会议上介绍了家访的注意事项,强调了一定要跟家长真诚沟通,每一位任课老师及班主任都要跟访,并要向家长宣传学校教育教学理念,也要跟家长交流学生在校真实的学习情况,取得家庭的支持,鼓足孩子学习的信心。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">二、家校携手 合作共赢</p><p class="ql-block ql-indent-1">(一)家访送荣誉是极具人情味的沟通方式,在融洽的气氛中我们老师了解了家长的期望与要求,了解了学生的个性与想法,师生间的情感加深了,家庭和学校的教育合力形成了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">(二)家访也令学生家长增强了责任意识。通过交流,有些家长开始认识到自己在教育方法上的不当,缺少对学校教育教学的理解和支持。通过家访,学校、教师和家长心灵距离更拉进了。通过家访,宣传禁毒教育、预防校园欺凌教育、宣传疫情防控和人居环境整治,给孩子们创造了更好的成长和学习空间。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">(三)家访也给我们老师上了很好的一课。学生在校是一个小的个体,但他却是一个家庭的全部,父母深切的眼神,就是我们老师身上沉重的责任。要平等的对待每位学生,面对不同的学生,我们要调整心态,改变教育方式,用极大地热忱用心工作,给家长以信心,给学生以成功。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">中国著名教育家孙云晓说:“在孩子成长过程中,父母与老师其实是角色互补的,两者应是合作和欣赏的关系,这对孩子的人格发展是最有利的。”家访不是形式,而是鼓励孩子进步的实实在在的行为。让我们携手共进,共同为学生们的学习和成长创造更好的环境。</p>

家访

学生

家长

教育

老师

孩子

学习

携手

成长

育人