科尔沁蒙古族中学圆满完成通辽市民族语言授课学校统编“三科”初中一年级语文教师培训

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<p class="ql-block">  为提高教师队伍的思想政治素质,提升教育教学水平,<span style="font-size: 18px;">强化基本功训练,推动</span>教育教学高质量发展,根据通辽市教育局的通知要求及科尔沁区教体局的组织安排,科尔沁蒙古族中学初中部汉语教师于2021年1月30日至2月3日,参加了全市民族语言授课学校统编“三科”初中一年级语文教师培训,以网络线上培训、集中观看学习、会后交流研讨的方式对培训内容进行了学习和领悟。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">严格落实培训要求</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">积极参与培训互动</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">七年级语文教师 吴艳玲</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">八年级汉语教师 赵桂英</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">九年级汉语教师 王海棠</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">集中培训学习</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">积极交流研讨</span></p> <p class="ql-block">  学校副校长关继梅、教导处主任海龙梅参与了本次培训和交流研讨会议。</p> <p class="ql-block">  本次培训以学习贯彻习近平关于教育工作的重要论述,国家统编教材初中语文的编写思路、核心思想和初中一年级语文阅读写作、综合性学习以及教学设计指导为主要内容,由内蒙古民族大学副校长任军、人民教育出版社统编初中语文教材执行主编王本华、内蒙古民族大学语文组课程论副教授卢金明及文学与新闻传播学院副教授陈元峰、赤峰市语文教研员李书芳、赤峰市元宝山区中学语文教研员田晓焕等专家学者,以理论高度和专业视角,体现出本次培训的针对性和实效性。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">开班仪式</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">课程内容</span></p> <p class="ql-block">  其中任军老师以《扎根中国大地办教育,实现教育现代化——学习贯彻习近平关于教育重要论述》为题,从“强国之本在教育”“教育之本在育人”“育人之本在教师”“教师之本在教学”等四个方面,对落实教育工作的根本任务、坚持立德树人正确导向、新时代教师队伍建设的目标任务及新时代好老师的成长路径等内容进行了详实地分析讲解;王本华主编从语文课程观念与教学思路转变出发,就统编语文教材编写的基本理念、教材各板块的主要特点及如何使用配套资源营造学习氛围等方面为老师们提供了开展实际教学工作的抓手,使大家对统编教材特点及所体现的课程观念有了更具体的了解,将“立德树人”“守正创新”“强化素养”等理念深深植入到听课教师心中。</p> <p class="ql-block">  “提高统编教材实施水平,主阵地是课堂教学,关键在教师。”此次的培训,对提升民族学校教师对统编初中语文教材的研制背景、价值导向与核心思想的正确理解和准确把握,对今后全面提高语文教师使用国家统编语文教材开展教学的能力,无疑是一次推进和提升。作为教师要切实把统编教材的政治方向、价值导向、核心思想和主要内容学准、学懂、学透,充分发挥积极性、主动性和创造性,不断提高教材实施水平,确保把扎实的学科知识教给学生、把科学的思维方法授予学生、把正确的价值观念传递给学生;要牢牢按照习近平总书记提出的“四有好老师”标准激励自己、约束自己,切实坚定政治信仰、厚植爱国情怀、锻造方正人格,以高尚的人格感染学生、以真理的力量感召学生、以深厚的理论功底赢得学生,努力成为学生锤炼品格、学习知识、创新思维和奉献祖国的引路人。</p>

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