名师是怎样炼成的||陕西省教学能手童升老师的成长故事

西安市鄠邑区第四幼儿园

所谓名师，应是“师德的表率、育人的模范、教学的专家、科研的能手＂。所谓名师，就是“学生最喜爱、家长最放心、同行最佩服、社会最敬重”的教师。要成为名师，必是一个日积月累的过程，更是一个厚积薄发的过程。为充分发挥名师的示范引领作用，即日起，我们将邀请区内现有的省市学科带头人，骨干教师，教学能手，与大家分享自己的成长经历和心路历程，以期激励带动更多的老师明确职业发展规划，理清发展中可能出现的问题，找到自己的职业发展方向。 童升，中共党员，高级音乐教师，本科学历。中国音乐家协会会员，陕西省音乐家协会中小学音乐教育专业委员会理事。现任西安惠安小学办公室主任。曾获得第六届全国中小学音乐教师基本功比赛二等奖，陕西省教学能手、陕西省基础教育资源应用名师，西安市骨干教师、西安市模范教师，西安市教科研成果一等奖，鄠邑名师等多项荣誉，其中《如今家乡山连山》获得部级优课。先后参与主持省市区级课题6项，有多篇论文公开发表，从教19年来，一直在教学第一线，为音乐教育教学工作默默地奉献着。 追梦三部曲 童升老师是一个农村的孩子，从小酷爱音乐，2002年7月大学毕业后进入西安惠安小学做了一名音乐教师。寒来暑往，岁月如歌。弹指间，19年的艺教之旅悠然走过，他由一个初出茅庐的新兵，沐浴着领导和同事们关爱的阳光，一路风雨，一路欢歌，成长为收获满满的幸福园丁：优课奖从区、市级到省、部级；节目奖从区、市级到省、国家级；荣誉从区、市级到省级；职称从初、中级到高级…感恩梦想在不同的时代绽放着不同的笑靥，在前方摇曳着，谱写出奋力向前的追梦“三部曲”。 追求优课梦研学促成长 记得2003年，户县刚刚实施新课改，对于他这位刚刚入职一年的新教师很是迷茫，查阅资料、参加培训、苦练教学基本功成了童老师学习的唯一途径。备课、磨课、研课，邀请音乐组有经验的教师指导课堂。2004年5月，户县新课程评优课即将举行，学校推选他参加音乐学科评选，这对于他来说是一次难得的挑战，在一次次的备课中磨炼，一次次的实践中成长。由于教学基本功扎实、准备充分、他在本次赛教中获得了音乐学科一等奖的好成绩，受到了时任户县教研室音乐教研员王德厚老师的高度评价，这让他备受鼓舞。一次次的外出培训、优课观摩、专家讲座，使他开阔了眼界。2008年5月，作为郊县唯一一名教师代表为全市小学音乐教师做观摩课《每人伸出一只手》，受到市教研员郭玮老师和听课教师的一致好评。2014年，他申报了户县名师的评选，现场抽课、现场备课、现场上课，赛课过程中，18位评委被他所执教的课程深深吸引，结束后，强烈要求童老师再演唱一首歌曲，最后他将一首《北京颂歌》献给了评委，雷鸣般的掌声是评委们给他的肯定。同年，他又申报了省级教学能手的评选，区级、市级、省级，过五关斩六将，最终获得了省级教学能手荣誉称号。2018年由他执教的《如今家乡山连山》一课被国家教育部评为部级优课。 追寻名师梦智慧润芬芳 童老师说“既然选择音乐，就要干出名堂”。为此，他渴望专业成长，在优化课堂教学的同时，还积极探索着“出优质作品、润桃李芬芳”的智慧之法，留下了名师成长的串串脚印。 “甘洒汗水，硕果繁枝”是他追求的境界。2012年，他参加了西安市中小学音乐教师基本功比赛，声乐、钢琴、合唱指挥、即兴伴奏、器乐和理论知识六项全能每一项都要精心准备。经过激烈角逐，童老师在本次比赛中获得了小学组一等奖第一名的好成绩。随之又参加了陕西省音乐教师基本功比赛，获得了省级一等奖。2012年9月18日，当校长把陕西省教育厅关于组队参加第六届全国中小学音乐教师基本功比赛的红头文件给他时，他是既高兴又忧愁，心里想：国家级比赛不是玩的，拿不回来奖，怎么给领导交代。但校领导看出了他的顾虑，及时鼓励他认真训练、积极备战。在随后的一个多月里，学校为他调整了课程，把更多的时间留给他进行训练。2012年11月12-18日，第六届全国中小学音乐教师基本功比赛在湖北宜昌三峡大学举行。经过六天的激烈角逐，童老师获得了小学组六项全能二等奖的好成绩，为陕西及学校争得了荣誉。由于学校重视艺术教育，19年来，他和其他音乐教师们奋战一线，牺牲了大量休息时间排练汇演和六一节目，学校在区、市、省级比赛中的获奖节目不胜枚举。2015年，惠安小学校顺利通过了陕西省艺术教育示范学校的验收，音乐组老师编排的节目受到专家组王霞老师的高度评价。2019年，鄠邑区教科局任命他为鄠邑区“童升名师+”研修共同体主持人，带领工作室12名成员，开展课题研究、送教下乡、培养教师等，各方面齐头并进，留下了殷实的足迹。作为主持人的他多次承担的市区级课题顺利结题；多次被评为教科研工作先进个人；他辅导我区3名青年教师获得省市优课奖；“付出总有回报，智慧润泽希望”，2019年，童老师被西安市教育局授予“西安市模范教师”光荣称号。 追逐才艺梦奉献向远方 童老师常说，一名音乐教师如果要走的更远，还应该热爱舞台，热心公益，有服务百姓的才艺和奉献精神，去演绎自己的价值人生。19年来，他一直活跃在舞台上。从最初一一涉猎的独唱、主持、朗诵、指挥、到领导安排的策划、导演、撰稿、创作等任务，他都能高质量完成；文化惠民下乡、激情文化广场、群众艺术节、教师节、六一节等各级各类演出100多场，为群众送去精神食粮；他还肩负着“中国音协、省音协会员、市区音协理事”的职责，为百姓无私奉献着才艺。“舞台绽放，创演并举”是他幸福的源泉。“幸福都是奋斗出来的”：每当他指挥、排练的合唱等作品唱响鄠邑；每当他的歌声在剧院飘荡；每当他编排的童声合唱等作品在校园传唱；每当他回首省青歌赛、技能大赛的获奖经历…童老师就又幸福地投入到新的激情挑战中。 “人因追梦而忙碌，因忙碌而充实，因充实而快乐”。陕西省教学能手、西安市骨干教师、西安市模范教师、鄠邑名师等各级称号就是对他爱岗敬业的真情回报。 欣然回首，感悟满怀：优课梦是教师成长的基石，追随它可以进步晋升；名师梦是教师发展的阶梯，追随它可以登高望远；才艺梦是价值人生的升华，追随它可以精彩发光。 “既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。展望未来，童老师将不断怀揣新的梦想，以创新作笔，以奉献为墨，去谱写新的追求之歌，迎风踏浪，扬帆远航！