<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">题记：</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i> 当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为必须坚守的“战场”，当微信、QQ、钉钉等APP代替了往常的教室、黑板和粉笔，我们也变身“主播”融入抗疫战场，用另一种方式与祖国并肩，与疫情相抗！我们责任在肩以梦为马，风雨兼程不负韶华。</i></b></p> <p class="ql-block"> 寒假伊始，龙沙小学校迅速行动，积极部署线上辅导，坚持五育并举，定时对学生进行线上教育、线上答疑、线上家访、家长会等，辅助家长对学生假期生活和学习进行监督和管理，家校携手，助力学生健康成长。</p> <p class="ql-block"> 六年一班班主任胡淑清老师期未布置假期作业时就和同学们做好约定，每周三晚上 7:30~8:30是他们的见面会时间，这一时刻一个都不会少。他们畅谈一周的学习感悟 ，交流有趣的事情，当然也可以把自己的困惑在这里提出。</p> <p class="ql-block"> 这个假期是孩子们在小学度过的最后一个寒假，所以胡老师在各个方面竭尽所能地培养学生的各种能力 。</p> <p class="ql-block"> 读书破万卷，下笔如有神。阅读习惯的培养，一直以来是胡老师关注的重点。这个假期胡老师又给学生们推荐了十本有意义的书籍 ，同学们可以根据自己的兴趣选择阅读 。 </p> <p class="ql-block"> 教育不能填满学生生活的空间，要留有闲暇。因为学校教育绝不是给学生画上句号，而是给学生准备好必要的‘桨’。为了锻炼学生的能力，本次寒假六年一班以小组为单位，各小组组长发挥能动性，带领小组同学完成规定作业的前提下再完成各自小组的特色作业 。胡老师在寒假伊始，首先给各小组组长进行了线上培训 ，从作业评价、写字指导、朗读训练、读书交流、特色展示等方面进行指导。</p> <p class="ql-block"> 各小组组长“不辱使命 ”，在他们的带领下，同学们学习兴趣浓厚 ，居家学习的良好习惯有所提高 。</p> <p class="ql-block"> 第三、第七小组同学开展了实践作业 ，不仅亲自经历实践过程，还品尝了自己实践的成果，完成了实践报告。</p> <p class="ql-block"> 为了不让任何一个学生掉队，胡老师还定期对一些学生进行线上辅导。通过面对面辅导、录制语音讲解习题等方式为学生解惑 。</p> <p class="ql-block"> 这个寒假，老师和同学们忙碌而又充实，化疫为“谊”，密切师生关系，化疫为“诣”，提升学业水平，化疫为“毅”，锤炼学生意志。老师不是冲往前线的战士，但确是孩子健康成长的坚实后盾，向奋战在一线的医务工作者致敬！向每一位配合疫情防控工作的家长致敬！向初心如磐、担当使命的教育工作者致敬！</p>