武汉市第十七中学2020年教学十件大事

十七中教务处

2020年教学十件大事 1、停课不停学“空中课堂”不忘“五育并举” 　　我校于2020年1月29日率先开启了网上教学模式，学校各年级组、备课组组织教师积极筹备，深入研究，为确保“空中课堂”的教学质量，提高线上学习效率，全校师生奋战5个月，克服重重困难，通过全年级直播公共课、分班在线答疑、临界生个性化辅导等方式高效落实了教学任务，另外线上心理健康、舞蹈、体育、班会课程的开展更是实现了“云上教学，五育并举”！ 图1.高一年级线上地理课 图2.全校线上体育课 图3.武汉市第十七中学学生线上上课 图4.楚天都市报：动起来！美女老师网上开舞蹈课 2、严守防控关，有序开展高三复学 　　我校严格贯彻落实中央、省、市、区关于疫情防控的工作要求，按照区教育局统一部署，结合学校实际，强化联防联控，群防群控，建立健全各项工作机制，积极主动、规范有序的开展复学工作，以最严的要求、最硬的措施、最实的作风、最细的落实，确保了2020年5月高三学生正式复学。为此我校教师还专门制作了复学工作师生操作视频。 图5.网易报道：让希望照进现实武汉十七中开启云端教学 图6.2020届高三年级线上地理课 图7.2020届高三（3）班文科班群 3、砥砺拼搏，师生再创高考佳绩 　　2020年是不平凡的一年，尤其对于17中人。我校师生在校领导带领下共同克难攻坚，率先开启网上教学、在线答疑、临界生个性化辅导等方式高效落实了教学任务，高三年级经历疫情的洗礼后，更是交出了令人满意的答卷，600分以上4人，文理一本过线53人，艺术类汪钰讴同学被中央音乐学院录取，姜高阳同学被南师大录取，另有多名同学被武汉音乐学院、云南大学录取。高三年级在逆境、困局中实现了增长、突破！ 图8.2020届高考部分优秀毕业生成绩 4、强化理论学习，推进育人方式变革 　　2020年9月，校长室组织全体干部利用周四中心组学习时间研读文件，《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》、《教育部关于加强和改进新时代基础教研工作的意见》以及《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》；随后各教研组及备课组开展分层学习，全校每位教师分发文件，各备课组长写出学习心得，并在教研组长、备课组长会上交流。 图9.学校各科教研组长、备课组长集中学习文件 5、加强新教材的研学和新高考试题的研究 　　①在高三年级组成立新高考研究小组，程刚亮任组长，吴凡任副组长，成员为各学科备课组长。加强研究2020年新高考山东卷各科题型的变化、考点变化，通过备课组教研活动指导教师在一轮复习教学中做出相应调整。 ②在高一年级成立新教材研究小组，刘卉芳任组长，李齐斌任副组长，成员为各学科备课组长。重点研究2017版新课标和2020年新教材。 ③组织全体一线高考学科教师做山东卷试题，并研究试题，以此促进日常教育教学方式的调整。 图10.高三年级教师学习2020届新高考山东卷 6、理科实验教学落到实处 　　2020年开学初，教务处组织物理、化学、生物教研组长，各年级备课组长及实验员召开碰头会，协同制订本学期理科实验教学计划。高一高二年级理科教师分别报送本学期理科演示实验和分组实验教学计划，并由实验员落实器材及实验用品。在实验教学的管理过程中，逐步克服不重视分组实验教学、不重视实验器材配备与补充、不重视实验室的建设与管理等倾向，使实验教学常态化，规范化；使实验教学促进基础教育从应试教育向素质教育转轨。 图11.实验员与备课组长制定学期实验计划 图12.化学实验课 7、合作中发展，竞争中提高，联合体考评中心成立 　　今年，我校引领的三校联合体（武汉十五中、常青一中）进一步吸纳了江夏实验高中、东湖中学的加入，现已发展成五校联合体。今年9月份，五校领导和教师代表齐聚江夏实验高中召开了联合体考评中心成立大会，联合体考评中心在新高考背景下成立，联合体集中各校优势力量，成立考评和教研中心，加强新高考的研究，探索评价机制的改革。各校按照优势学科分工协作，统一教学进度，统一组织期中、期末考试。联合体考试由考评中心组成员命题、审题，考试后，我校按新高考标准对联合体整体赋分、划线并进行质量分析。此次五校联合体的成立，进一步增强了校际间的交流与合作，增强了教师的竞争意识、质量意识。五校教师、干部共同学习提高，积极应对新高考，在合作中求发展，在竞争中攀高峰！ 图13.联合体考评中心成立大会 8、教学常规长抓不懈，评教评学促教师发展 　　2020年教务处继续细化教学常规管理。强化教师备课管理、课堂教学管理、作业管理、集体备课管理。11月期中考试后开始评教评学工作，教务处会同年级组在评测结束后制作“学生最喜爱的老师”展板，并依据阶段质量分析评选“质量优秀教师”。 图14.“学生最喜爱教师”展板 9、五育并举，高水平通过特色高中学校考核认定 2020年11月，市教育局专家团队对我校特色高中的创建进行了考核，并给予了高度的评价。在特色学校建设过程中，我校聚焦建立现代学校制度、深化课程改革、着力队伍建设、开展多元评价等课题，打造好特色高中建设需要的 “四梁八柱”，使特色发展之路能行稳致远。 图15.市教育局专家团队来我校考核 10、“三新”教学大比武再传捷报 在刚刚揭晓的硚口区2020年中学“三新”教学大比武活动中，我校9位教师参赛，荣获6个一等奖，3个二等奖；获一等奖人数及比例为全区之最。此次比赛的佳绩，充分展示了我校教师整体的教学水平和精神风貌，各学科组及磨课团队的协作精神。 图16.“三新”教学大比武获奖教师展板