【乐凯小学新德育】四年级十班戴昀昊正面管教观后感——给孩子和善而坚定的爱

昊昊妈

孩子

管教

正面

朱洪秋

和善

坚定

博士

教育

沟通

技能

　　两年前，我曾粗略地读过美国教育家简.尼尔森的著作《正面管教》的译文一书，读后，觉得很有道理，但由于书中提到的观点较散较乱，加之当时工作烦忙等原因，付诸行动甚少。直到2019年5月，应学校号召，我观看了中国的朱洪秋博士关于解读《正面管教》一书的育儿指导讲座，之后才系统地对《正面管教》的育儿观点进行了梳理，并将其运用于对孩子的教育实践中。今天，我再次重温了朱洪秋博士家庭教育指导培训，观后，感慨颇多。尤其对“和善而坚定”的理解，有了更深刻的感悟。

家庭教育中的挑战

　　我的儿子今年9岁，现在是乐凯小学四年级十班的一名学生。在孩子培育过程中，我曾像大多数孩子的家长一样经历过这样那样的焦虑，比如：孩子做事拖拉，时间观念差，一点点作业中间要休息好几次，三四个小时才完成是常事；和孩子会时有口角和磨擦，孩子生气，我也生气，以前是我妥协，现在孩子大了，换成了我要求孩子必须妥协……这样的困惑几乎在我家生活中的每一天都在不断上演。而作为家长在各种抓狂后又不断地想出对付孩子的新办法，而孩子也总能演绎出更意想不到的状况让我们父母陷入下一轮的抓狂，周而复始，我们与孩子之间的关系也愈发僵化。我真的不知道如何做才能打破这个无休止的恶性循环呢？

初识《正面管教》

　　美国简.尼尔森的专著《正面管教》

　　就在这样一种混沌的情境中，我接触到了这样一本书——《正面管教》。此书所倡导的正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。作者简．尼尔森认为，孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会孩子自己受益终生的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩。如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力，就是这本书的主要内容。

朱洪秋博士的正面管教理论

新德育新家教标志

新德育新家教三大理念

　　因为中西方文化的差异，《正面管教》译文版本中的理论观点实用但过于零乱，对于中国的家长运用于实践来说尚有难度。就这样，朱洪秋博士将《正面管教》中的理论观点进行了归纳和整理，并按照中国教育现状及中国家长的实际教育情况，将《正面管教》的中国版教育理论带入并渗透到了每一位中国家长的家庭与生活之中。

学习感悟

　认真观看了朱洪秋博士的教育讲座

　　通过深入学习朱洪秋博士关于《正面管教》家庭教育指导培训，我用记笔记和写心得的方式记录下了朱博士所讲的一词一句，收获很大。其中，正面管教中“不惩罚不骄纵，给予孩子和善而坚定的爱”的核心理念给我留下了深刻的印象。在朱博士的教育讲座中，我清楚地记得他说到“和善而坚定”的时候，提到了一个案例，虽是小事却让我颇有感悟：一位妈妈和孩子共同开车出行，孩子坐的副驾驶位车窗是开着的，出发前妈妈要求孩子把车窗关上，当妈妈听到孩子说“只要你一开车我就关窗”时，妈妈有点不坚定了，想启动车子，但朱洪秋博士说此时如果你开车，你就是在培养孩子学会讲条件。听到此时，我才突然意识到，为什么孩子平时总是在跟我讲条件，原来是我在不知不觉中培养并助长了他的坏习气，而我自己却浑然不觉。由此可见，“和善而坚定”是相辅相成，需要并行的。

学习朱洪秋博士正面管教教育讲座笔记及心得

　　之后，我开始在正面管教理论思想的引领下，学着正面管教中的“和善而坚定”，并将朱洪秋博士教授的工具试着运用到实际生活中去。比如：以前觉得孩子小，即使孩子有错也会不断地妥协，这就是过于和善了；现在觉得孩子大了，孩子犯了错我就会不断地说教，有时甚至动用些小武力，最后必须让孩子妥协，我想这就是朱博士所说的过于坚定了。于是，旦凡遇事我开始首先反醒自己的情绪，然后尝试着用和善和坚定的语气和孩子沟通，给孩子充分的包容与鼓励，无条件地抱一抱他，让孩子在平和和温暖的气氛和环境中找到归属感和价值感，从而让他找到满满的自信！就这样，我惊喜地发现，孩子非常愿意甚至是喜欢和我谈心了，有什么不同的意见也会积极地和我沟通；做事情也会自觉试着做计划，还不忘征求一下我的看法；平时不会多看一眼的家务劳动，还会瞒着我悄悄地做，给我一个惊喜……我知道，我的孩子在爱的氛围中，悄悄地改变着……实践总结得出，正如朱洪秋博士所说：孩子只有在和善而坚定、有尊严、受尊重的氛围中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们终身受益的社会技能和生活技能。

孩子学会了必备的生活技能

孩子懂得了什么叫孝道

家庭会议成为我家必不可少的一部分

结   语

　　我自认为是一个缺乏耐心、脾气较急躁的母亲，在儿子成长的过程中，也是我自我检查、自我成长的过程，正面管教让我更加清晰和坚定了教育孩子从改变自我开始。正面管教不但强调了在学校、在家里如何与孩子有效的沟通，更从个体心理学方面告诉我如何与家人、与朋友，甚至是所有人的沟通，让我真正做到将和善与坚定并行运用于我的日常生活当中。当我们身边每一个人都能意识到和善而坚定地与他人进行有效沟通的重要性，学会灵活运用这些沟通方法，我们还会难以控制自己的情绪，我们还需要担心我们的孩子不自律、不勤奋、没有责任感吗？