家访架桥梁携手促成长

静轩听月

前苏联苏霍姆林斯基曾说过："教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。"的确，家访在增进和加强家校间的沟通和联系中起着非常重要的作用。家访是教师与学生、家长联系与沟通的桥梁。近日，高安市祥符镇中心小学开展了家访活动。 　　朔风凛冽，岁暮天寒。这正是教师们意志力的一次大检验。排除万难，按照学校部署安排，各班主任、科任老师按相应的比例有序进行家访。 　　众所周知的“多米诺骨牌效应” ，场面蔚为壮观。因为在一个相互联系的系统中，一个很小的初始能量就可能产生一系列的连锁反应。一次家访，就如同教育中的一处能量源，迸发着无穷的力量。家访能让学生感受到老师的关注与重视。学生此时的内心是兴奋的，亦是紧张的。有的孩子早早地等在了门口;有的孩子静静地听着老师与爸妈的交谈;有的竖耳倾听老师的话,不住地点头并表示“我能做到”。 　　家访是一场美丽的教育行走。教师通过和家长促膝交谈，详细了解了学生家庭情况、成长环境、在家表现，及时向家长反馈了孩子在校的学习生活情况，并就教育孩子的方法、态度上达成共识；与此同时，教师向家长宣传了学校教育政策、教学情况，并征求了家长对学校工作的意见和建议。教师与家长朝着共同目标，相互学习、相互信任、相互合作，结成教育同盟。 德国哲学家莱布尼茨说过:“世上没有两片完全相同的树叶。”每个孩子的情况也不一样。家访中，教师真真正正地感受到对孩子们日后的教育“任重道远”。对于留守儿童、学困生，珍视他们在校时光,给他们更多的耐心,爱心,信心!相信每个孩子身上都有闪光点,都是美丽的天使! 对于家庭贫困生，由于经济困难，爱缺失严重，学校和教师更应提供一个个宽松的充满爱的环境,我相信，这些孩子一样都会很优秀。 　　教师家访活动不仅加强了教师与学生及其家庭的沟通，而且对广大教师培养良好的师德师风是一次生动、深入的教育机会。通过这次活动，我们更加直观深刻地感受到自己肩上的重任，激发了使命感和责任感，强化了服务意识。学校和家庭之间达成了教育共识，形成了教育合力，更加有利学生健康成长，也有利于推进学校的科学发展。 孺子校园寄语 教育是爱与责任同行的事业。家访中:尽一份责任，可以实现家校真挚的沟通；送一份关爱，就能共创孩子美好的明天。