总结过去,展望未来---2020年秋季期玉林市第一中学高一英语组教学工作总结

慕容

时光匆匆,岁月如梭。转眼间,一个学期就过去了。我是这个学期担任高一英语备课组长这个职务的,从一开始的不断摸索到慢慢地走上正轨,我们组的老师们给予了我很多的关心和帮助。我非常感谢他们!在全组老师的共同配合和努力下,整个年级的英语教学工作有条不紊地进行。接下来,我对我们基组这个学期的教学工作总结如下。 相亲相爱的高一英语组。 本学期相关工作安排。 <b> 首先,踏踏实实抓好词汇</b>。高一是打基础的阶段,只有抓好词汇这一关,才能更好地为后面的英语学习做好准备。高一的学生一共要学习九个科目,每天分到每个学科的学习时间非常有限,为了提高学生英语学科的学习效率,我们分工合作,编著了《必修一必备精华》和《必修二必备精华》,这两本资料简单明了地总结了必修一盒必修二每个单元要记背的重点单词、重点短语、词型转化、重点句型以及写作范文。拿到这些资料,学生对于自己需要记背的东西一目了然,这就大大提高了学生学习英语的效率。 自编内部资料。 <b> 第二,抓好书写。</b>对于英语作文,书写好不一定得高分,但得高分和满分的一定是书写好的。但是,好的书写不是短时间内可以速成的,所以必须从高一就得严格抓好学生的书写。我们抓书写的具体做法是:印一些往年的高考满分作文给学生模仿练习;每次月考结束后印一些年级的优秀作文给学生学习;一对一面批学生的书写;学生“师徒结对”等等。其中一对一面批书写是最有针对性;学生“师徒结对”是最有效的。另外,这个学期体育艺术节举行的高一英文书法比赛,也大大提高了学生重视英语书写的意识。 高一英语书法比赛优秀作品展示。 高一英语书法比赛优秀作品展示。 高一英语书法比赛优秀作品展示。 <b>第三,抓好晚练。</b>在这个学期的几次月考中,很多学生反映由于在阅读部分耗费了太多时间,导致后面的题目不够时间写。针对这个问题,我们利用每次英语晚练时间限时练习阅读部分。在平时晚练的过程中,提醒学生要注意把握做题时间,养成合理安排做题时间的好习惯。这样才不会在真正考试的时候遇到难题被长时间卡住,而导致后面的题目没有写。 <b>第四,充分利用好每周集体备课时间。</b>我们每周集体备课会安排一位中心发言人。集体备课内容主要是备每个单元的重难点内容以及本单元相关练习和作业如何处理。确保年级教学进度一致、重难点讲解得当、练习和作业更有针对性。 集体备课。 集体备课。 <b>第五,保证月考试题质量。</b>不出难题,偏题,怪题。每次试题考点内容要结合本阶段学习的知识点,尽量做到学什么考什么,这样才能真正检查学生本阶段的学习情况。例如这个学期的几次月考,我们在出题的时候,都会把最近学习的几个单元的一些重点单词、重点短语和重点句型设计成完型、语法填空题、改错题和作文的考点。<br> <b>第六,充分发挥科代表的作用。</b>从开学至今,我们已经召开了多次科代表会议。明确了英语科代表的相关职责和要求,同时也肯定了科代表对班级的辛勤付出。科代表是同学与科任老师之间的桥梁,充分发挥科代表的作用,在一定程度上能使我们的教学工作达到事半功倍的效果。<br><div> </div> 科代表会议。 以上是我们高一英语基组这个学期的一些工作和经验,在接下来的教学中,我们会结合这个学期做得好的地方以及出现的相关问题,调整我们的步伐,踏踏实实抓好我们的教学工作,努力争取更大的进步!

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