柴关寄宿制小学2021年寒假综合实践活动方案

沙河市柴关学区

为使学生度过一个安全、快乐、有意义、有收获的春节假期，根据《沙河市教育局关于开展2021年综合实践活动课程系列项目的通知》精神要求，结合实际情况，我校决定开展以“快乐过年、学习相伴”为主题的系列社会实践活动，现制定实施方案如下： 一、指导思想和意义 将自主学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，关注自然、关注身边，自己尝试规划个人计划，探究生活点滴、体验学习乐趣，让自主探究成为学生课余生活的有益补充，通过此次系列活动，使学生开阔视野、启迪心智，培养学生的社会责任感、创新精神和自主实践能力。 二、活动目的 1、关注身边、规划自我，激发学生感恩家庭，努力向上的内心能量； 2、了解传统节日“春节”的习俗，培养搜集、整理资料及口头语言的表达能力。 3、倡导快乐阅读“过人人有收获的新年”的好风气。 三、活动时间、对象 时间：2021年2月1日-2月28日 对象：全体任课教师负责本年级学生课程选择和指导，全体学生是寒假实践大课堂的主体。 四、活动内容课程一：龙的传人 （设计春节家庭活动，感悟中国文化）负责教师：各班班主任 过春节是寒假中的主要事件之一，了解和亲历春节期间的各项民俗、家庭活动，让孩子们感受浓浓的中国传统文化。 （一）新容迎春（三至六年级） 伴随着春节的即将到来，想象自己要和全家人一起准备重新装饰一下房间。 1、春节大扫除 每年从农历腊月二十三日起到除夕止，中国民间把这段时间叫做“迎春日”，也叫“扫尘日”。扫尘就是年终大扫除，北方称“扫房”，南方叫“掸尘”。在春节前扫尘，是我国人民素有的传统习惯。利用春节前和父母一起，打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟，欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春。并用相机拍摄下精彩瞬间，开学前上传班级微信群分享自己的欢乐。 2、巧装饰（新春民俗扮我家） 将剪窗花、扎灯笼、年画、贴对联等春节习俗的制作过程用语言文字表达出来并用相机拍摄制作过程。 （二）购置年货（五、六年级） 3、年货清单我设计 用中文或英语列一份购物清单备置年货。 4、购物送真情 根据购物清单，选择送给爸爸妈妈和爷爷奶奶或姥爷姥姥的礼物，感谢他们的养育之恩。注意仔细阅读所购商品的标签，选择有营养的商品。 5、新书送自己 为自己选一本图书（名著、国学经典、科普读书……），并写一篇好书推荐，养成热爱读书的好习惯。 6、鲜花送爱心 春节临近，你知道今年有哪些年宵花吗？都有什么花语？水仙花的花期是春节期间，是传统的年宵花！养一盆水仙花，用统计图的形式记录水仙花的成长过程。搜集关于水仙花的传说、散文、诗歌，提高实践能力、信息收集能力。将精心培养的鲜花送给自己的爸爸妈妈。 （三）快乐除夕（三至六年级） 7、健康年夜饭 进行健康饮食和食品卫生教育。写一份肉食和蔬菜所含的主要营养统计的调查报告。教育学生寒假期间要做到合理饮食、营养均衡。 8、包饺子的学问 除夕之夜，全家包饺子，将面粉、鲜肉和菜进行合理分配，巩固按比例分配知识点，学习包饺子的具体步骤，动手和家人一块包饺子，并用文字和图片记录下来。 9、新意送祝福 春节的钟声快要敲响的时候，请你用英语向家人送去春节的祝福。然后设计一张新春中英对照电子贺卡，送出你深深地祝福。课程二：环保小当家（了解低碳生活，树立环保意识）负责教师：班主任年级：五、六年级 地球是我们人类共同的家园，但正是在地球哺育人类的同时，我们的母亲正受着前所未有的威胁。由于200多年来人类工业进程的深入，大量的温室气体导致全球气温升高、气候发生变化。在这种背景下，“低碳生活”的环保理念走入了我们的生活。哪里会有碳排放？我们如何从自身做起，切实做到减少碳排放？ 在以下这些时间里，同学们考虑到低碳理念后，你制定了怎样的低碳计划？制定计划的根据又是什么呢？ 10、我的低碳除夕夜 除夕夜和家人欢聚，往年家中是怎样过除夕夜的？在开着空调温暖如春的屋子里吃年夜饭、看春晚、包饺子，今年呢？你低碳了吗？你打算怎样设计你的低碳除夕夜？(如：室温调控、节约用水、节约用纸、不燃放烟花爆竹……) 11、我的寒假低碳好习惯 在寒假中，随时随刻你低碳了吗?根据你自身的低碳生活习惯,你能够为同学们写些低碳建议，并说明依据。 12、手工制作 利用一些废旧物品，可制作灯笼、贺卡、笔筒、花盆等，写下制作需要的材料，制作过程，使用范围等，低年级学生可以和家长一块完成。课程三：小鬼当家负责教师：班主任年级：五、六年级 13、独自在家也安全 寒假中同学们不可避免会出现独自一人在家的情况，当你独自一人在家的时候安全吗？对自己熟悉的家做一个全方位的安全评估吧，看看当你独自在家时的安全指数到底有多高，找到危险点后能否设计安全方案，提高独自在家时的安全指数。 14、家庭安全全接触 查阅资料、实地考察，客厅、卧室、厨房、浴室……哪些地方有安全隐患？你知道安全用电常识吗？你会正确使用煤气吗？如果遇到火灾、地震等情况你知道该如何保证自身安全吗？和爸爸妈妈一起制定一个家庭安全方案，独自在家时让家长放心！ 15、培养爱劳动好习惯，感恩父母和身边的平凡英雄 父母不在家时自己学做饭，整理房间，打扫卫生，用视频或图片记录下自己的劳动成果。 春节收到长辈的红包进行合理规划，感受父母挣钱的不易，感恩父母，孝敬父母，不乱花钱。如：买书籍x元，学习用品x元，父母生日送他们礼物x元… 到社区或村庄防疫检查站，采访一下在抗疫一线值班的叔叔阿姨，了解他们在值班时的艰辛和遇到的困难，并体验一天或半天当防疫志愿者的感受，用图片和文字纪录下来。课程四：图说时政负责教师：道德与法治教师年级：一至六年级 16、图说时政 为引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，培育学科核心素养，厚植爱国主义情怀，结合沙河市教育局决定举办中小学生“讲好中国故事凝聚奋进力量”图说时政演讲微视频比赛活动，各班录制1-2篇作品。课程五：阳光体育负责教师:体育教师年级：一至六年级 17、选一项自己喜欢的运动每天坚持1小时，并做好打卡记录,如跳绳，跑步，打羽毛球等。 课程六：完成作业，坚持经典诵读负责教师:各科教师年级：一至六年级 18、有计划的完成寒假作业，坚持进行经典诵读，《弟子规》、《三字经》、诗词等，每天大声诵读10分钟，一、二年级至少会讲一个关于《弟子规》的故事。三至六年级至少读2本课外书，每班选取优秀读书心得5篇。课程七：课本剧表演负责教师:英语、语文教师年级：一至六年级 19、为了培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力，培养学生合作学习、探究学习精神，多方位汲取文化营养，可自愿结组，根据英语、语文课本内容，进行分角色表演，每班录制至少1个视频（英语、语文均可）。 五、参与方式： 请每位同学根据自己的实际情况参与自己喜欢的主题活动（每人至少选择一项课程），并用相机和笔记录实践活动的情况，并将实践活动所产生的个性资料和方案计划填写在表格中，开学时上交，按班级装订成册，作为同学综合实践活动课程的档案记录，并记录个人相关成绩。 六、活动评价及奖项设置 下学期开学时，学生把实践活动资料（如：时事心得、活动记录表、读后感、小制作、小发明、假期见闻稿、手抄报纸、DV作品、绘画作品等特色作业）一齐上交班主任。班主任根据实践材料及实践活动照片评选出班级单项及整体先进个人，按照班级人数10%进行奖励。3月份将全部作品按班级在学校展示，学校组织评委进行观摩展示、评选表彰先进班集体、优秀指导教师、个人与家庭，并颁发奖状和奖品。 七、综合实践评比标准：（10分） 1. 全面：选做内容都要用心参与，用文字记录；（5分） 2. 规范：书写工整，装订成册；（3分） 3. 美观：内容丰富，图文并茂，附上活动过程照片最好。（2分） 沙河市柴关寄宿制小学 2021年2月1日