<p class="ql-block"> <span style="color: rgb(51, 51, 51);">微课是学生课外延伸的个性化阅读和学习的最好载体,促进学生自主学习;微课在拓展学生的视野的同时,也丰富了教师的教学资源,促进教师提高专业水平发展。</span></p> <p class="ql-block"> 下午1:30时,长葛市信息技术应用能力提升工程2.0专家指导团队成员准时入场,培训准时开始。来自教师进修学校的李元元老师围绕"微课概述、微课选题、微课制作、微课观"等四方面,给大家做了《见微知著》的专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 微课是"微型视频网络课程”的简称,以微型教学视频为主要载体,针对某个学科知识点、教学环节情景化、支持多种学习方式的在线视频课程资源。"短小精悍"一词(时间短、容量小、精心设计、重点突出),充分概括了微课的基本特点。任何人、时间、地方、方式,突出了微课的个性化特点。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 李元元老师结合两次参加省级教师培训机构优质课比赛获奖的亲身经历,概括微课选题要点一一一重点、难点、易错点、疑点、热点、焦点。</p> <p class="ql-block"> 通过李元元老师对一系列微课制作工具的娴熟操作,对微课制作的独到见解,让我们感受到她超强的学习力和创新力。</p> <p class="ql-block"> 几节微课赏析,让大家明白:主题清晰,内容精炼。单一画面不宜停留太久,颜色、字体搭配要和谐。微课设计要符合学生的心理特点,语言要有亲合力。微课内容要新颖,制作要精美。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">从2018与2020年两节省级参赛微课内容的欣赏,我们看到了李元元老师的华丽转身,也感受到了她孜孜不倦的求学精神。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">最后李元元老师从不同学科微课视频案例的欣赏,阐释信息技术2.0视域下的微课观。微课是课堂教学的辅助手段,一般用于学生课前的学习预习和课后的知识巩固。</span></p> <p class="ql-block"> 微课 “位微不卑、课微不小、步微不慢、效微不薄”,小微课大智慧。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 李元元老师精美的课件制作、轻松的授课氛围、生动的视频素材、灵动的课堂语言,充分展示了她工作的用心与用情,让我们看感受到了长葛市教师培训师新生力量的可畏!</p> <p class="ql-block"> 李元元老师出彩的成长经历,再次验证了"世间事真难,但把难事做好了,人生就不难了!"的人生哲理!有了信息技术应用能力提升工程2.0专家指导团队的加入,长葛市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0一定会扎实推进、有效落地。</p>