“住宅”科技—口罩静电检测器

大同营地

<p class="ql-block">  大同市示范性综合实践基地创建于2001年,占地面积304102平方米,总建筑面积达98900平方米。2011年被教育部、财政部列为首批国家级示范基地建设项目之一。2018年11月被教育部正式命名为全国中小学生研学实践教育营地。是山西省现有两家全国中小学生研学营地之一。也是晋北地区一所集社会实践、研学实践、国防军事、劳动实践、科技创客、运动拓展、营地教育为一体的综合性青少年校外教育活动场所。</p> <p class="ql-block">  2020年新冠疫情爆发至今,基地作为中小学生校外教育活动场所和人员相对流动频繁、密集的活动单位,完善疫情防控工作更是迫在眉睫,成为基地安全和活动开展工作的重中之重,好在基地与全国人民众志成城,在党的领导和上级部门、领导的的正确指导下,已形成较为健全完善的疫情防控体系,稳步开展疫情防控工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  科技馆作为基地五大课程体系中的蓝色课程系列,一直以来深受广大学生的喜爱。科技创作课程以创新创造的教育理念为支撑,根据不同的学段开发出不同难易程度的系列创作课程。活动中鼓励学生把自己的创意想法结合相应的科学技术付诸实施,由此培养学生的发散思维和创新创造能力。给学生足够的思维空间,在创新创意实践中不断学习积累,激发学生对科技的热爱之情。</p> <p class="ql-block">  在此特殊的疫情期间,我们需要时刻注意保护自己,在佩戴口罩的同时,必须注意口罩是否合格。今天我们教大家来制作一个简易的口罩静电检测器来检测你的口罩是否合格!</p> <p class="ql-block"><b>课程目标:</b></p><p class="ql-block">知识目标:了解电路板基本构造,学习机械、电路知识,简单初步地认识一些电子元件。</p><p class="ql-block">技能目标:明白基本的工具使用方法,能够合理使用工具动手制作,提高动手能力、自主探究能力。</p><p class="ql-block">情感目标:通过动手制作探测器,培养学生的动手能力和对机械加工的兴趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">制作过程</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">这样我们的口罩静电检测器就做好了</p> <p class="ql-block">  自己亲自动手制作电子产品可以让学生们感受到电路世界的奇妙,大大激发了他们探索科技的兴趣,带领他们一起进行科技实践,利用简易工具制造的口罩静电检测器,让小学生们了解了日常生活中电器工作的原理,不仅扩展了知识,提高了动手能力,也扩充了他们的用电安全的防范知识,寓教于乐。今天的课程到这里结束了,待开学后让我们一起相约基地,去体验更多精彩的课程吧……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">温馨提示</b></p> <p class="ql-block">大家一定注意戴“好”口罩</p>

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