<p class="ql-block"> 由于自身性格和生活环境的不同，孩子初入园时的不适应表现也各不相同，大致有以下几种：</p> <p class="ql-block"> 表现一：刚开始高高兴兴地上幼儿园，对环境表现出浓厚的兴趣和好奇。</p> <p class="ql-block"> 一段时间后，随着新鲜感的消失，开始哭闹。</p> <p class="ql-block"> 表现二：刚开始就大哭大闹，不肯上幼儿园。</p> <p class="ql-block"> 表现三：整天眼泪汪汪，轻声的自言自语：“我要回家，我要妈妈。”</p> <p class="ql-block"> 表现四：与同伴产生矛盾，做出打人、咬人、摔东西、抢玩具等行为。</p> <p class="ql-block"> 表现五：找理由，“说谎”。回家告诉父母“老师（小朋友打我）”、“没有玩具”、“不给饭吃”等。</p> <p class="ql-block"> 表现六：代谢紊乱，体制敏感，易生病。</p> <p class="ql-block"> 表现七：容易出现尿床、尿裤子现象。</p> <p class="ql-block"> 表现八：会出现生理上的种种不适，如头痛、肚子痛、尿频等，回到家则上述症状马上消失。</p> <p class="ql-block"> 行为科学理论指出，适应是个体以各种心理活动的方式对自己的行为进行调节以使自己物够顺应环境的过程。3岁左右的孩子，身体机能的发育尚不完善，特别是大脑神经系统的发育不完善，因此其对周围环境的认识能力、适应能力都比较差。孩子已适应了家庭比较宽松、自由的环境，进入幼儿园后，面对陌生的环境、陌生的伙伴和教师以及幼儿园的生活常规，往往表现得无所适从。在这种情况下，孩子不愿上幼儿园、想回家也是一种正常的心理需要。因此，家长对于孩子初人园时表现出的不适应现象不必过于担心，要采取适当的方式来应对。特别是对于孩子的哭闹现象，家长千万不能心软，不要孩子一哭闹就答应他不上幼儿园了，这对孩子适应幼儿园生活更加不利。</p><p class="ql-block"> 家长要相信，在教师的精心照料下，多数孩子会在一个月内适应并喜欢幼儿园的生活。</p> <p class="ql-block"> 为了让孩子更好更快的适应幼儿园生活，应该做哪些方面的准备呢？我们下期再约❤️</p>