我学声乐

永远童真

声乐

共鸣

唱歌

呼吸

歌唱

练习

发声

蒋大为

声音

运用

今天阳光明媚，学府公园的人特别多，有散步的、参加各种体育运动的、有唱歌跳舞的。其中唱歌的队伍庞大，但是，很多人不是唱歌，而是吼嗓子，纯粹是扰民噪音，也达不到自己健体强身的作用。我来到湖蕊岛的亭子，有一位老师教两位学生声乐，坐在旁边的小长凳上听了一会儿，很受启发。她们唱的声音圆润饱满。老师讲的气息和共鸣腔训练，与练气功和打太极拳的相似，这才是真正的文体活动。我从来没有受过任何唱歌训练，这次听了一会儿入戏太深！

他们说，声乐训练对平时说话也有帮助。只要学会发声、用好气息、知道声音原理，讲话就会字正腔圆，不会声音嘶哑干裂。实际上，唱歌仅仅是在说话声音基础上再增添了韵律翅膀，同时再配合表情和感情，就成了吸引众人眼球的美妙音乐。我笨，从来不唱歌，学习一点声乐知识，对于自己平时说话也有帮助，也有强身健心作用。

老师继续讲述，我偷听的津津有味。要具备一定的演唱能力，首先要懂得发声的生理机制，如了解歌唱器官的构造，歌唱发声的简单原理，声音的共鸣原理、共鸣腔的划分、共鸣腔的运用和声区的关系，运用共鸣的方法等。

另外，在进行歌唱技能技巧的训练时，必须掌握歌唱的呼吸方法、呼吸的运用、了解呼吸的支点，常用的呼吸练习方法。学习识别声音的性质、声部的划分，了解美声、民族、通俗唱法特点及嗓音的保健等。

学习了解声乐理论基础，可使自己练习时不盲目，目标明确。另外，再看看别人的声乐论著、声乐方面的录像、电视、录音等，都会给自己带来极大启发，对歌唱练习时大有好处，使自己少走弯路。

回到家里，我网上搜索到歌唱家蒋大为老师的声乐讲座视频，他从自身唱歌的亲身体验，讲述的声乐，短小精悍实用，看后受益匪浅！也推荐给各位亲们。

蒋大为声乐讲座（上）

蒋大为声乐讲座（下）

学声乐与练气功

声乐的气息力量靠腰部和腹部肌肉，放松喉等，以喜悦之心，微笑之态，发出圆润光泽之音，愉悦大家，陶冶自己，肯定有强体魄健心灵之神效。气功讲究松、静、自然，全身放松，气沉丹田，但对初学者来说，很难体验，显得入门难。而声乐学习中，立竿见影，易体验。比如习练六字诀，这是一种吐纳法。它是通过呬、呵、呼、嘘、吹、嘻六个字的不同发音口型，唇齿喉舌的用力不同，以牵动不同的脏腑经络气血的运行，对于刚刚起步者就难。

另外，声乐学习可以贯穿于我们毎天的说话之中，随时随地享受到练习的乐趣！

通过发音练习达到如下目的：

（1）有意识地运用气息发声，逐步做到横膈膜控制呼吸。

（2）形成正确的喉头位置，解放喉头，稳定喉部器官，使声带运动与呼吸密切配合，调整适度，在唱高、中、低、强弱不同的音符时，都有较为理想的声音效果。

（3）训练调节共鸣腔体的方法，适当扩张可调节形状的共鸣器官--咽腔、口腔、喉腔。运用不能调整形状的共鸣器官--头腔和胸腔，通过共鸣腔体的调节与运用，增大音量，美化音色。

（4）呼吸、喉头（声带）、共鸣器官密切配合，协调运动地发声，做到声区统一，富于力度和音色变化。

别人学习声乐是为了唱出旋律优美动听的歌曲，而我仅为了探究其呼吸过程中深奥的内功。经常练习声乐，内功深厚可能要超过少林六字诀。

赵梅伯 歌唱界的前辈，享年94岁。

喻宜萱，女高音歌唱家，享年99岁

马革顺，合唱指挥家，享年101岁。

以前只知道唱歌算一种娱乐活动，没想到唱歌竟然还有这等好处。