——文小 数学青年教师假期学习 <p class="ql-block"> 唯有不断的学习，才能更好的提升自我。2021年2月1日，我校为促进青年教师的迅速成长， 提高我校的教学质量，发扬我校的优良传统，特意开展了“青年教师寒假网上学习”的活动。</p> <p class="ql-block"> 为使学习更有成效，学校按照科目分别制定了教师假期学习计划，对每一天的学习作了具体安排，数学组的教研组长张老师以小组为单位，建立了网络交流平台，利用网络平台与老师们进行交流分享，提高学习积极性，使学习更有时效，把促学习、提师能落到实处。</p> <p class="ql-block"> 要求教师进行“课程标准”学习。课程标准是教学工作的遵循，熟悉、弄懂课标的要求是践行生本教育的前提。要求老师们学习课程标准，有利于教师明确目标，更好的引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究，改变单一的记忆、接受、模仿的被动学习模式，发展学生搜集和处理信息的能力，获取新知、学会学习，分析问题和解决问题能力交流与合作的能力。</p> <p class="ql-block"> 在前期研究课标的基础上，要求教师提前研读教材，以便开学后迅速投入教学工作。在教导处的引领下，各备课组教师具体分析了教材的内容，包括教材的知识结构体系、教材的教学目的和要求、教材的特点、教材的重点、难点和关键。</p> <p class="ql-block"> 教师必须成为终身学习者，努力做教师，也必须始终坚持“学做学生”。通过不断修炼，获得扎实的专业知识基础、丰富的教育教学方法和宽广的学科教学视野。</p>