倾力奋斗成果丰咬定目标谱新篇——乡宁县委党校2020学年工作回顾暨2021学年发展目标

大道至简

2020学年是县委党校在高质量发展道路上继续奋力前行的一年，也是统筹常态化疫情防控与教育教学工作艰难前行的一年。一年来，在习近平总书记关于党校办学治校思想的指引下，在省、市党校的有力指导下，在县委、县政府的坚强领导和大力支持下，县委党校始终突出“一年起好步、两年创影响、三年树品牌”这一目标，始终坚持“认道起跑、直道追跑、换道领跑、岔道禁跑、大道快跑”这一思路，大力实施“1535”提升工程，深入开展“五个年”活动，推动县委党校在内涵式、特色化、高质量发展道路上迈出了新步伐。取得成绩让我们信心满满，展望未来使我们豪情壮志。 　　一、取得成绩鼓心鼓劲，更让我们提气振神 一年来，县委党校一手抓常态化疫情防控，一手抓教育教学工作，助推党校事业实现了突破性发展，为加快建设内涵式、特色化、高质量县级党校打下了坚实基础。整体工作上，被县委、县政府评为“2019年度目标责任制考核优秀单位”，被临汾市文明委授予“临汾市文明单位”称号；被市委党校评定为临汾市县级党校一类。队伍建设上，5人次获得县级以上表彰奖励，谢彩梅、段丽涛被评为高级讲师，赵晶、陈菊红、杨婷顺利通过中级讲师答辩。教学工作上，谢彩梅、景杰东参加第六届全省党校（行政学院）系统临汾赛区教师赛讲获三等奖；陈菊红参加全市基层理论宣讲赛讲获优秀奖，《红色引领、绿色发展、金色富民，云丘山蹚出一条“旅游+”发展新路子》获三等奖，录制了疫情防控、追寻英雄足迹等微党课。科研工作上，《充分发挥“一体化治理在社区治理中的作用的思考”》《文旅融合发展探究》被列为省级研究课题，《实施乡村振兴战略研究》被列为市级研究课题。《坚持“党校姓党”，传承“红色基因”》等7篇教育教学论分别在省委党校报和市委党校《临汾学刊》上发表；在全市党校系统理论文章征文中，赵晶获一等奖，武红艳获二等奖，谢彩梅、杨婷、景杰东、王倩获优秀奖。景杰东的《用好党校教学“数字法”增强教育培训针对性和实效性》和赵晶的《坚持“一体化”办学建设“特色化”党校》分别获全市党校（行政学院）系统优秀教学研究成果三等奖和优秀奖。调研形成了《关于对后疫情时期充分发挥“一体化”治理作用进一步提升治理能力和水平的建议报告》《关于切实增强“流动党校”教育培训实效性，加力提升基层党员干部素质能力，加快推进乡村振兴和高质量发展的建议报告》。教育培训上，圆满举办了农村干部学历提升集中培训和第3期习近平新时代中国特色社会主义思想读书班暨第4期青年干部党校主休班等10余期班次，倾力打造了戎子酒庄—西廒新农合作社—龙鼻—张马紫砂小镇现场教学线路和戎子酒庄与云丘山教育培训基地，接待了长治市壶关县200多名党员干部参训，开创了县外党员干部来基地接受教育培训的先河。服务工作上，成功地服务和保障了全县“两会”“全市冬春农田水利暨高标准农田建设观摩会”等100多场会议在我校的顺利召开。宣传工作上，《临汾日报》《省委党校报》多次报道了县委党校在科研咨政、教师素质提升、理论宣讲等方面的做法，进一步扩大了在省、市党校系统的影响。 　　二、采取措施有力有效，更让我们增强自信     一年来取得的突出成绩，是县委党校始终坚持“党校姓党”，全力念好“六字真经”的结果。 第一，念好“紧”字经，着力调整发展思路。一是迅速转变发展思路。面对突发的新冠肺炎疫情，县委党校发展思路由深入开展“送教下乡”和“普通党员进党校”活动，转向理论研究、科研咨政和教师备练、平台搭建，引导教师苦练备课功、科研功、理论功。二是认真落实上级要求。根据省、市党校要求，坚持按照“五单元”模式和“1+4”备课法进行备课，坚持按照“教、研、咨一体发展”推进课题立项和进行课题研究；按照县委、县政府要求，积极服务好县委、县政府和有关部门在党校召开的各种会议和举行的各类活动，做到疫情防控和教育教学“两不误、两促进”。 第二，念好“实”字经，倾力助推教育培训。一是严格做到备课到人。认真落实备课数字法，按照备课架构上“1+4”法和传授途径上“1+3”法，做到了单元教学人人领题，备课坚持“四论统一”（问题论、认识论、方法论、实践论），说课力求“全程展示”（思路、架构、目的）。二是举办各类培训班次。承办第3期习近平新时代中国特色社会主义思想读书班暨第4期中青年干部党校主体班；举办机关事业单位干部到村任职培训班、农村干部学历提升专题培训班、学习习近平总书记视察山西重要讲话和党的十九届五中全会精神理论宣讲骨干培训班、社区工作者专题培训班等10余期。三是加强电大教学管理。实行“自学为主、集中为辅，小班管理、大班教学，全部内训、部分外训”管理办法，积极开展电大教学质量管理提升年活动，从平时学习到作业辅导，从集中培训到小组学习，从走访学员到评优评先，实施全过程有效管理。四是积极创新宣讲方式。与县电视台合作，录制涵盖疫情防控、初心使命等主题微党课；实行乡镇和县直单位宣讲校领导领衔包干制，紧紧围绕阶段性宣讲主题，组织教师深入到枣岭、西坡、光华、台头、尉庄、管头和焦煤集团等20余家乡村和企业进行宣讲，举办县纪委、老干部局、融媒体中心等10多家县直单位宣讲专场，累计宣讲42场次，两年累计宣讲180多场次。五是不断扩大教学交流。先后到运城永济、太原万柏林、山东省东平、曲阜党校和山西省委党校交流学习；运城稷山党校、长治壶关党校和我市安泽党校等来我校参观学习。 第三，念好“强”字经，合力打造一流队伍。一是切实扩展队伍力量。调整充实了校班子和队伍力量，党校专兼职教师9人，占教职工总人数的64.28%；特聘了教师、客座教师和兼职教师（教研员）16人，做到了“不为我所有、但为我所用”。二是切实拓宽成长渠道。采取“请进来、走出去”的办法，先后邀请市委党校副校长吕夺俊、沈新力、郑巨东和教授李霄、席文芳指导评课；9次22人次选派教师外出北京、上海、杭州、成都、南京、太原、临汾等地培训学习，拓展了教师成长通道。三是切实提升整体素质。举办首届“用学术讲政治”教师赛讲说课和讲课活动，坚持周四教研和日常网上学习，实行“1+1”传帮带制度，开展“选好一个备课方向、精心备一节示范课、撰写一篇理论文章、录制一节微党课、参与调研撰写一篇调研报告”活动，全方位锤炼提升教师素质能力。 第四，念好“精”字经，奋力提升咨政水平。一是全心开展课题研究。按照“教学出题目、科研出成果、成果进课堂”要求，紧紧围绕确立的科研课题，20余次组织教师深入到昌宁、枣岭、双鹤、台头等宣讲乡村开展调研，走出去到运城永济、山东东平、四川成都、晋中灵石等地考察学习，参加科研研讨会，拓展了研究视野。二是全力搭建科研平台。编纂出刊《初心》5期，《理论专刊》5期，《咨政专刊》3期，《工作简报》21期，刊发教师理论研究文章；坚持周三教研活动，聘请市委党校石耀辉教授作专题辅导，引导和支持教师走“教、研、咨”一体发展路子。三是全情增强科研实效。实行“领导领题、教师跟题、全员研题”科研模式，题目到人，责任到人，定期形成调研报告，研出科研成果，提炼出《实施356工程，构建强有力智库》科研经验，打造乡宁党校科研模式。 第五，念好“融”字经，加力推进党建工作。一是深入开展理想信念教育。坚持开展“讲政治、讲规矩、讲纪律、讲奉献、讲成效”“比、学、赶、帮、超”和“服务党员、服务党建、服务基层”三项活动，教育引导广大教师争做合格党校人。二是深入争创党建示范机关。坚持开展主题党日活动，严格执行“三会一课”要求；严格落实党风廉政建设责任制，强化教师廉洁从教意识，树立党校教师良好形象。三是深入推进精神文明建设。不断提高教师福利待遇水平，装备文体活动设施，设置《道德讲堂》《新时代文明实践所》，丰富初心室、使命室、责任室、担当室、创新室等各室文化，完成《实施强校战略，谱写发展篇章》形象展示片制作，促使党建工作和精神文明建设实现了融合加快发展。 第六，念好“细”字经，全力服务县域发展。一是不断夯实基础设施建设。投资130多万元装备了视频会议系统，建立了“上连下通”的现代教学新框架；投资4万多元，购置了教师教学用书、教学器材等。实现了教学全过程电教化；投资3.5万元，配备了文体设施设备，丰富了教职工和学员业余生活。二是不断规范党校办学行为。设置了办公室、党建研究室、教务室、科研和县情研究室、财务和总务室、培训部、信息和基层党校指导中心“五室一部一中心”，使业务室（部）占到了总室（部）的71.43%；制定完善了室（部）岗位职责、宿舍和会议室使用管理制度、科研和教师教训经费使用管理办法、精神文明奖和年终考核奖发放办法等管理制度，规范了上班签到、请假报批、外出讲课、教研科研、办班管理等工作流程，整理完善了农村干部学历提升、党建和精神文明建设、科研和县情研究、教育培训、综合管理等档案，使党校教育教学逐步走上了规范化办学道路。三是不断增强服务帮扶实效。按照县委、县政府要求，积极承担了视频会议室建设和服务工作，先后承接各类会议和各种活动达100多场次。坚持把脱贫攻坚当作政治任务来抓，组建工作专班，集中精兵强将，发挥整体力量，大力帮扶光华镇黄花岭村加快发展。 　　三、今后目标可期可望，更让我们大有作为 2021年是县委党校“一年起好步、两年创影响、三年树品牌”的决胜之年，也是开始“十四五”规划的起步之年。做好今年的教育教学工作，对加快建设内涵式、特色化、高质量县级党校，意义非常重大。我们确定2021年的发展思路和奋斗目标是“13351”：即“坚定一条路、亮好三张牌、唱响三步曲、建强五个校、实现一个标”。 ——坚定“一条路”。就是坚定走“认道起跑、直道追跑、换道领跑、岔道禁跑、大道快跑”的发展路子。认道起跑是基于过去没有突出主业主责，一年多来才走上“党校姓党”的路子，不断凸显党校的教育培训作用；直道追跑是基于迁入新校址后，各方面达到了办班要求，要把教育培训固化下来、规范起来，打造常态化教育培训态势；换道领跑是基于党校实际，要把科研咨政做起来，做成特色，走在其它县市党校的前头，进而达到领跑；岔道禁跑是基于党校新进教师多，在备讲上从一开始就正规起来，严格按规矩来，不要走岔道；大道快跑是基于党校与其它党校拉得步子比较大，要在选择的道路上奋起直追，快速前跑，要在不长的时间内赶上其它党校，甚至有的方面超过其它党校。 ——亮好“三张牌”。就是亮好“宣讲牌、咨政牌、服务牌”三张牌。“宣讲牌”是县委党校的起家王牌，县委党校就是靠宣讲发展起来的，就是宣讲扩大影响的。这张牌一定要始终坚持下去，要继续开展“送教下乡”和“普通党员进党校”活动，让县委党校在一次次的宣讲中走向辉煌、走向未来。“咨政牌”是县委党校的第二张王牌，也是县委党校换道领跑的最有力的王牌，要继续打响这张牌，让县委党校在这条路上越走越好。“服务牌”是县委党校的第三张王牌，也是县委党校除了讲课之外的第二个形象，要继续树立和强化这一形象，让县委党校成为全县的模范单位和示范机关。 ——唱响“三步曲”。就是唱响“守阵地、扩阵地、强阵地”三步曲。“守阵地”就是要守好我们已经形成的“送教下乡”“普通党员进党校”“教、研、咨一体发展”等好的做法和经验这块阵地，让这些好的做法和经验持续做大做强、做精做优。“扩阵地”就是要在好的做法和经验的基础上，进一步把党校的阵地扩大起来，把乡镇党校、企业党校、集团党校等规范和成立起来，发挥基层党校的教育培训作用；把教育培训基地、现场教学基地建立起来，丰富教育培训形式；把党校班次扩展到各个乡镇和单位，扩大教育培训范围；把培训内容和特色树立起来，吸引更多外县培训班次来我县开展延伸培训。“强阵地”就是要把已有的和扩展的阵地，都认认真真地做起来，要想方设法做强做大，做成党校靓丽的特色，做成党校拿得出的精品。 ——建好“五个校”。就是建好“文化党校、咨政党校、流动党校、服务党校、规范党校”五个校。文化党校要在内涵上多做文章，开展富有特色的党校文化活动和论坛，不断提升党校文化建设质量。咨政党校要在精、细、准上下功夫，深入县内外调研，形成更多有份量、有价值的建议报告，供县委、县政府和有关部门决策参考。流动党校要在提高宣讲质量和效益上求实效，让基层党员真正接受党性教育和新思想洗礼。服务党校要在精细服务和精准管理上动脑筋，管理好党校的每一处环境，服务好在党校召开的每一次会议和举行的每一次活动，使党校的这一形象深植党员干部心中。规范党校要继续在完善各项管理制度上抓推进，把党校工作中的每个环节、每个领域、每项工作都通过制度固定和规范下来，建设管理更加规范、发展更加科学的高质量县级党校。 实现“一个标”。就是实现“一年起好步、两年创影响、三年树品牌”目标。这一目标是县委党校兴校强校的第一目标，也是必须要必须坚定实现的第一目标。“一年起好步”借着搬家的机遇，我们已经全面实现，“两年创影响”通过全体老师的合力奋斗，我们已经在全县、在省市党校系统产生了非常大的影响，“三年树品牌”就是要树起“教、研、咨一体发展”这个响亮的牌子，我们正在朝着这个方向去努力。我们就是要在实现三年发展目标的过程中强势打造县委党校的特色，以特色立校，以特色强校，以特色赢得口碑。 　　干在实处永无止境，勇立潮头方显担当。今后，我们将在县委、县政府的高度重视和大力支持下，团结带领党校团队真抓实干，苦干快干，让党校成为确有位置的党校，让党校成为有事可干的党校，让党校成为大有作为的党校，全力向内涵式、特色化、高质量县级党校迈进，向争创省、市一流县级党校奋进，向实现“全县有位、全市有名、全省有响、全国有声”的宏大目标前进，让县委党校在建设社会主义现代化新乡宁征程中发挥出更大更强更好的作用！