<p class="ql-block"> 杲杲冬日，惠风和畅。时光清浅，撷一束光阴，抚过心田。唯“研”语的芳华，沉香流年。</p><p class="ql-block"> 为了加强校本课程教学研究，树立研讨之风，达到相互学习共同提高的目的，许昌市东城区教研室于2021年2月1日下午在线开展校本课程教研活动。</p> <p class="ql-block"> 首先，王芳校长代表学府街小学对一年来学府街学校校本教研的开展情况进行汇报交流。</p><p class="ql-block"> 学府街小学的校本教研，科研培训一体化，通过校本研修工作的有效开展，促进学校新型的教研文化和学习型组织的真正形成，实际需要的内涵发展，改变传统教研随意性经验化的研究状态，建立问题解决为核心，以自主合作和行动研究为主要特点的校本研修活动中心。改变单一固定的校本研修机制，建立多元灵活的校本研修新体制，形成学校内涵发展。</p> <p class="ql-block"> 学府街小学将综合实践活动课程与学科有机融合，有意识地指导学生将学科知识向生活领域拓展，发现问题，生成研究主题，将学到的知识用于实践。扎实开展学校各项工作，把握教育信息化这一契机，把学校的教育教研工作推向一个新的高度。</p> <p class="ql-block"> 接下来，东城区实验学校的靳转锋老师以《丰富内涵做细校本教研，多策并举提升教学质量》为主题进行了校本教研工作的经验交流。</p><p class="ql-block"> 从三个方面汇报了学校的教学教研情况。</p><p class="ql-block"> 一、以专题研究为突破口，提高教育实效性。</p><p class="ql-block"> 二、依托定制教育理念错误校本教研落地生根。</p><p class="ql-block"> 三、道德法治课程和少先队活动有机结合。</p> <p class="ql-block"> 东区实验学校聚焦教学质量，规范作业，紧抓教师基本功，形成了抓常规促教研的教学氛围。在学校领导的带领下，各部门和全体教师砥砺奋进，通力协作，务实求新，取得了可喜的成绩。</p> <p class="ql-block"> 注重团队发展是新东街小学的办学思路，通过打造合作共荣的教研文化，构建学习共同体。新东街小学耿海霞老师以《坚持以人为本，注重团队发展》为主题进行了交流分享。</p><p class="ql-block"> 教研组是一个小的共同体，组长每周提前布置工作中心地带学的内容，进行组内的小教研，每周一次。主要是集体备课组内人员轮流主持教材的重难点叫法进行解说，其余的教师质疑或者是补充。</p><p class="ql-block"> 耿老师介绍，接下来新东街小学还会从文本解读，教学技能提升等方面继续深挖研究。</p> <p class="ql-block"> 教育是一片圣土，唯辛勤耕耘，才能硕果累累。 教研是一对羽翼，唯潜心研究，才能搏击长空。 三个学校的校本教研各有特色，为兄弟学校的校本教研提供了方向指导。东区校本教研论坛活动的开展，可谓春天里的雨露，让各个学校校本教研路上的风光更加旖旎、绚丽多彩！</p>