<p class="ql-block"> 教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作，也需要我们不断的总结自己的工作经验才能更进一步。</p><p class="ql-block"> 清晨,看和谐的阳光照进美丽的校园；</p><p class="ql-block"> 上午阳光大课间,看可爱的学生们在操场上尽情地奔跑；</p><p class="ql-block"> 恍然中,“教师”这个名词,不再仅仅只是一种职业,更多的,是在汗水与辛劳中收获点滴的美好。</p><p class="ql-block"> 2020年新学期开始，我担任八十四班班主任和数学教学工作，及八年级数学备课组长一职。我怀着诚惶诚恐、忐忑不安的心情接受了班主任一职，担心不能胜任，始终觉得自己的压力很大，因此我加倍努力，求真务实完成学校布置的各项任务。</p><p class="ql-block"> 回顾2020学年，总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀，同事间的互助，师生间的灵犀，让我感到了生命的美好，也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切，所以我也努力工作着，回报着。</p><p class="ql-block"> 在这一学期的工作中有成功与失败、有欢笑与泪水，现就这一学期的工作总结如下：</p> <p class="ql-block">孩子们的阳光大课间</p> <p class="ql-block">一、班主任工作方面：</p><p class="ql-block"> 今年开学当了班主任，刚开始我非常紧张慌乱，基本上就在教室呆着观察学生，所以开学两周之后根据学生各方面的表现和入班成绩我班才进行了第一次的座位调整，划分了八个小组，进行小组积分，每周一汇总一公布。</p> <p class="ql-block"> 1.班委和课代表的工作，学生们每个月进行一次无记名投票评比，根据得票数的高低进行相应的加分。第一次评比之后，柴安进因得票数低当时直接落泪了。我记得是这样引导学生们：我们班将来可能会有很多人走向领导岗位，那么请你记住——领导干部就是为人民群众服务的，一心为人民、为国家的才是好领导，要是得了权势就为自己谋私利，欺压群众，那就不是好官。同理，班干部就是为全班同学服务的，一心为同学、为班级的才是好班委。在咱们班，职务没有高低之分，只是分工不同，共同为班级服务，班长不交作业，课代表照样可以扣分……”</p> <p class="ql-block"> 2.利用好班会主阵地。前两个月都是我在带领学生们召开班会，处理班级一周的集中问题。从11月开始，班会我让班委轮流来当主持人，想着就是慢慢放手，让学生真正参与管理，最终达到人人都是管理者，同时人人又都被监督和管理。</p><p class="ql-block"> 3.细节决定成败。给每位学生打印了目标责任状，内容有理想的大学，目标高中，要超越的目标等等，里边的班主任寄语我是针对每一个孩子不同的特点，亲笔写上的希冀。</p> <p class="ql-block">孩子们的纠错本</p> <p class="ql-block">教师基本功-每周粉笔字练习</p> <p class="ql-block">班会时间</p> <p class="ql-block">拔河比赛</p> <p class="ql-block">目标责任状张贴上墙</p> <p class="ql-block">疫情防控不能丢</p> <p class="ql-block">二、教学工作方面：</p><p class="ql-block"> 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。</p> <p class="ql-block">幸福的教师节</p> <p class="ql-block"> 三尺讲台，充分展现教师才情；一支粉笔，尽情书写教育梦想！课堂是教师传道授业解惑的舞台，老师们在这里尽情挥洒汗水，传授知识。</p><p class="ql-block"> 但教师的阵地不仅仅在课堂，更要在台下多下功夫，“备、讲、研、批、测”几个环节缺一不可，只有通过教学研究，教师才能进行充分的备课，精彩的授课；批改作业和考试环节中出现的问题，也只有通过教研活动，才能得以很好的解决。</p><p class="ql-block"> 由此可见教研活动十分重要。</p> <p class="ql-block">听课记录</p> <p class="ql-block">教师成长手册</p> <p class="ql-block"> 课堂要做到“精雕细琢”，在不断地精心“打磨”中删繁就简，去芜存菁，实现课堂教学的最优化。</p><p class="ql-block"> 教师磨课听课的过程是教师对自己的课堂从初步架构到初步定型，从初步定型到自我否定，从自我否定到自我完善的过程；是教师根据教学内容，围绕课堂教学的各环节，进行不断优化与创造的过程，是最艰辛，也是最能磨炼与提升教师综合素质的重要环节。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1.守好课堂：让每一位学生学有所获；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.改好作业：每一位老师切实做到分层次布置作业，及时批改作业；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.有效讲解：发现学生的盲点、疑问点，找准学生需要解决的问题，分层组织，打造高效课堂。突出以“学生为主体”，演绎“润物细无声”。</p> <p class="ql-block"> 坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。</p> <p class="ql-block">期末冲刺</p> <p class="ql-block">期末认真备考，详细分析试题</p> <p class="ql-block">三、下学期需要改进规划的方面：</p><p class="ql-block">1.进一步落实政史地生小早读背书效果，课代表和小组长检查必须到位；</p><p class="ql-block">2.进一步培优和补差，班级前十名中尹耀悦和刘心杨，李云龙这些孩子都偏科，结合任课老师进行重点指导；</p><p class="ql-block">3.后进生的工作必须加强。比如柴安进入班是年级429名，期中考试是年级373名，期末考试359名。虽说进步了一些，但是还是有进步空间的；</p><p class="ql-block">4.根据班级平时出现的问题，利用5-10分钟进行微班会，发挥好班会主阵地进行思想教育；</p><p class="ql-block">5.与各科老师密切沟通，更加全面地了解每一位学生。</p> <p class="ql-block"> 时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的学期。</p><p class="ql-block"> 总结过去,展望未来,我们清醒地认识到身上肩负的重任,探索之路任重而道远,我们只有不断学习,不断地开拓进取,迎接更大的挑战。 </p><p class="ql-block"> “独行快，众行远”，又到岁末年初时，愿我们携手并肩，齐心协力，共同谱写一二二中学辉煌灿烂的明天！让爱在团结奋进中绽放！</p> <p class="ql-block">运动会班级合影</p>