悦读阅美，陪伴成长——诸城市科信幼儿园亲子阅读家长倡议书

新萌艺术娟子老师

尊敬的各位家长朋友： 　　莎士比亚曾经说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 读书使人智慧，读书使人敏锐。种桃种李种春风，养花养草养心灵，提高孩子阅读的兴趣，培养孩子读书的好习惯，将会让孩子受益终生。 　　“打开一扇阅读的门，开启一生爱的旅程”，阅读可以开展幼儿的生命教育、丰富幼儿的情感体验，培养幼儿的良好习惯，诸城市科信幼儿园一直以来都十分注重培养孩子爱读书、勤读书、乐读书的良好阅读习惯，开展了丰富多彩的“悦读阅美”教师、幼儿读书活动。 　　著名教育学家陈鹤琴说过:“幼稚教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼教园一方面能单独胜任的，必须要俩方面共同合作方能得到充分的成效。” 　　孩子的阅读，不只是在幼儿园，更多的是在家里。培养孩子良好的生活与学习习惯，家长负有义不容辞的责任。家长应当鼓励孩子独立阅读，而亲子阅读正是培养孩子独立阅读习惯的良好方法之一。 　　亲子阅读，是以书为媒介，以阅读为纽带，孩子和家长共同读书的阅读方式。这一过程看似平凡，实则对开发孩子大脑、对孩子的成长至关重要。 通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长； 通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣； 通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心； 通过共读，帮助孩子和父母初步养成阅读好习惯。 　　尊敬的家长朋友，为了培养孩子的阅读习惯和素养，科信幼儿园特向您发出倡议： 　　阅读习惯是孩子一生的财富，培养孩子的阅读习惯，是最有价值的教育投资！最好的陪伴就是与孩子捧起一本书，让阅读深入孩子的心灵，滋养孩子的心智！ 　　1. 家人一起制定亲子阅读计划，让我们和孩子一起约定，共享快乐的亲子阅读时光； 2. 让孩子远离电子产品，也请家长也尽可能的放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情，成为亲子沟通的桥梁。 3. 在家为孩子创设静心阅读的环境，孩子有自己的专属书柜和安静看书的舒适地方，为孩子准备有益身心的书籍，营造书香家庭的氛围。 4. 每天抽出15—30分钟陪伴孩子一起阅读，探讨书中的话题，做孩子阅读的榜样和伙伴，期间引导孩子主动阅读，主动思考，主动探索。 5. 积极参与幼儿园开展的所有读书活动，每周和孩子去一次书店或图书馆、网上购书，拓宽读书渠道，努力丰富家庭藏书柜，让孩子沉浸在书的海洋。 6. 积极参与幼儿园的图书漂流活动，和孩子一起填写阅读记录，制作阅读卡； 7. 把给孩子的红包换成书籍更有意义，在幼儿过生日时以书为礼，过春节的时候送好书压岁。 8. 鼓励孩子用自己的语言讲述故事，可以将自己阅读的绘本故事画成画，开学后拿到幼儿园跟老师与小朋友交流。 9.家长们可以在班级群互相推荐好书，同时积极捕捉孩子阅读和表演、绘画故事的精彩时刻，并拍照片或视频、音频发班级群进行展示、分享、交流，留下孩子成长的美好回忆。 10. 家长可以和孩子通过画、涂鸦、粘贴等形式和孩子共同制作绘本，增进亲子关系，制作完成后带来幼儿园与老师和同伴一起分享。 幼儿园每学期都将举行“书香家庭”和幼儿“故事大王”的评选，父母是孩子最好的老师，让我们手牵手，带着感恩、乐学、善行的心开始幸福美妙的阅读之旅吧。 　　家长朋友们，亲子阅读不仅仅体现在“阅读”上面，家长可以陪孩子听音乐、跳舞、做手工、绘画，宝贝也可以帮家长做家务等，这些都是爱的传递和温情。 　　尊敬的家长们，孩子是家庭的希望，是祖国的栋梁。能让书籍成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远，阅读之乐乐无穷。陪伴是对孩子最长情的告白，愿你我携手，点亮孩子的阅读人生。 爱孩子，就陪ta一起阅读吧! 诸城市科信幼儿园 2021年2月1日