全面提升教育教学质量努力实现内涵跨越发展

空山新雨

全面提升教育教学质量努力实现内涵跨越发展---临沂幸福小学2020至2021学年度下学期学校主要工作要点一、加强党建阵地建设，打造党员活动室以及党建文化走廊。进一步提升“三会一课”活动开展的质量。进一步落实“1234”创建党建品牌工作基本思路，加强“勤做表率、奋而有为”党建品牌建设。营造党员教师在教育教学过程中勇于“立标杆、做表率”的浓厚氛围，初步推行实施“党员教师志愿岗”制度。建立支委会成员联系级部制度（北级部党支部联系人：刘元军南级部党支部联系人：杨文金东级部党支部联系人：王守品）二、进一步营造读书氛围，加强书香班级和书香科室建设，通过师生读书分享、经典诵读、读书节、评选“勤读之星”、优秀读书笔记评选、师生推荐书目等等活动，扎扎实实推进师生读书工程。各级部要在学生每天自由阅读的时间上，给以硬性保障，教师读书共同体每月不少于一次的读书交流，确保把书真正读起来。三、修订完善学校主要规章制度，在初步实施级部管理的基础上，不断优化学校管理机制，优化科室人员队伍，优化班主任队伍。完善推荐评选办法，开展第二届“感动幸福校园”的十佳教师和十佳学生评选活动。四、加强学校基础建设，启用南教学楼，进一步提升办学条件。进一步提升后勤服务和保障意识，切实提高工作效率。进一步加强校产管理，落实每学年一次的校产清查制度。加强食堂管理，进一步提升师生就餐质量。进一步加强东校区校园环境治理。五、在注重实效的基础上，继续从“师德师风、教学基本技能、教材的理解和把握、生本课堂教学理念”等等方面修订充实教师校本培训课程体系。自下学期开始，各级部要根据教师任教学科的不同，组建“走近名师”学习共同体，制定“走近名师”实施方案，开展“走近名师”学习和研讨活动。六、各级部要持续重视并加强学生“两个习惯”的培养，进一步完善各年级开学教育课程。加强对执勤学生的培训，强化有效的全方位、全时段监督机制。强化就餐、如厕、集会和课间活动、上放学等秩序的管理，让学生的言行更文明。进一步加强少先队建设，组建鼓号队，设置少先队活动室。加强引导、培训和统筹，不断提升大队委和各中队的自主管理能力。从学校和班级两个层面，进一步分类系统化整合德育主题教育活动。东级部从劳动实践基地、各年级劳动课程开发、校园劳动教育文化氛围等方面着手，初步探索和实施劳动教育课程体系。七、近一两年来学校校建项目多，要切实加强校园安全管理，落实“三经五纬”中关于学校安全工作的有关要求。结合学校实际，进一步加强卫生管理和师生心理健康教育，切实做好新冠肺炎疫情防控的常态工作，切实落实每位教师安全职责的日常考评制度。八、细处着手落实“三经五纬”学校工作基本框架，进一步规范学校和教师的教育教学行为，加快学校内涵发展步伐。1、持续加强日常课堂管理，努力打造生动课堂。继续以学期主题教研为统领，以系列化活动为途径，让教师“更会教”，学生“更会学”。进一步引领发挥集体智慧，提高课堂效率，切实减轻学生的课业负担。2、进一步扩大社团活动的种类，开发家长资源，让有一技之长、富有爱心的家长参与社团辅导。本学年下学期周五课后服务原则上不再进行学业辅导，广泛开展社团活动。3、进一步加强体育教学，规范日常体育课教学内容。新编活动量大且学生喜欢的大课间自编操，以“达到活动之量、展现运动之美、培养运动之趣”为基本要求，进一步优化大课间活动的内容和方式。4、制定并落实教师常态化家访制度，通过实施“年级家长教育课程、家长进课堂和餐厅、家长参与问卷调查、家委会和家长会、亲子实践活动”等等方式，进一步强化家校共育合力。5、编印体现学校文化主要符号---校刊《幸福花开》的三个集子（《勤奋集》《勤思集》《勤读集》）。其中《勤奋集》主要以“我们的奋斗成果”（一学年来学校、教师和学生获得的区级（含区级）以上的各种荣誉），以及“我们的奋斗故事”为内容（教学、德育、安全教育等等系列活动的精选图片及文字说明，感动幸福校园的十佳教师和学生事迹）。《勤思集》主要收录一个学年来优秀的教学反思，以及对学校、班级管理工作的一些思考。《勤读集》主要收录实师生优秀的读书心得。三个集子的插图均要选用师生优秀的书画或手工制作的作品，以及有关活动的照片。每学年的《勤思集》和《勤读集》中，必须要有每位班子成员的文章。6、结合体育节、艺术节、读书节和科技节，在学生中广泛开展体育类、艺术类、知识类、操作实践类等“小达人”比赛活动，丰富学生的学习生活，给学生展示的平台，从而不断增强成长的自信。7、进一步加强宣传工作，提高宣传稿件的撰写质量，努力做到“当日事当日发”。九、在师生中大力倡导“勤于读书、勤于学习、勤于做事、奋发向上”的精气神状态，逐步让学校“勤文化”成为师生的精神特质。初步开发“勤文化”系列校本课程，如勤学课程、勤劳课程、勤俭课程等。全体管理人员要注意日常工作的统筹和合作，工作作风要再精细，再务实。主要规章制度的执行和措施的落实再严格。争先创优意识再增强。