【创城进行时】—小手拉大手 共创文明城（六年级）

婷婷

文明

文明城市

创建

我们

实际行动

拉大

小手

讲文明

做起

孩子

　　文明是一座城市的名片，是路上相遇时的微笑，是别人有难时的帮助，是不小心撞到对方时的一声"对不起"，是自觉将垃圾放入垃圾箱的一种举动，在宣化区争创文明城市如火如荼开展之时，实验一小六年级的孩子们也为创城不断努力 。

我校积极响应号召发出“小手拉大手,创城文明城”活动。

　　班主任老师通过微信平台，向家长和孩子们再次宣传社会主义核心价值观和全国文明城市创建工作

让家长帮助孩子理解记忆社会主义核心价值观，理解24个字的意思。

创建全国文明城市,共建美好家园,是我们实验一小全体师生的责任，树立现代文明新形象,建设更加美丽富裕和谐的新宣化是我们的共同愿望。

　　孩子们用实际行动为创建文明城市做出的努力，树文明新风，践文明之行！！

疫情期间，孩子们从身边的小事做起，带着一份责任，一份爱心，自觉走进社区充当自愿者进行测体温，打扫卫生，垃圾分类等。用实际行动为创建文明城市做出自己的努力。

创建国家文明城市,我们既是参与者,又是受益者,让我们积极行动起来,“小手拉大手,创建文明城”,为宣化最终能成功进入“全国文明城市”行列而贡献自己的一份力量。

　　中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范我们的每一天。

我们必须争做一名有教养、有涵养，有素养的好学生、好市民。

文明在传播，文明在行动，让我们一起做到：

一、文明在我话语中

讲文明，懂礼貌，见到老师、长辈、同学主动问好。使用文明礼貌用语，不说脏话，不在公共场所喧哗嬉戏，做到言谈举止文雅有度。“您好”“谢谢”“对不起”，让这些简单而又美丽的言语，在我们心中生根、开花，成为传播文明的种子。

二、文明在我行动中。

从我做起，从现在做起，从小事做起，身体力行。自觉增强文明意识，遵守社会功德，爱护公共财物，珍惜一草一木，讲究公共卫生。节约用水，节约用电。管住我们的手，不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不攀爬树木、不损坏公共设施；关注我们的脚，不践踏草坪绿地；搞好校园环境和个人卫生，不随地吐痰，营造积极健康的校园氛围。乘车购物，文明礼让，不拥不挤；遵守交通规则，走人行横道，不闯红灯……从日常生活小事入手，养成良好的文明习惯，争做文明学生，争当文明市民。用自己的双手创造洁净优美的校园环境，用自己的实际行动支持文明创建活动，

三、文明在你我的传播中。

我们要把文明撒播到社会的各个角落并主动投身到创建文明城市活动中。做文明的实践者和文明知识的传播者，积极动员父母和叔叔阿姨们参与文明城市创建工作，使创建活动和文明意识深入人心