<p class="ql-block"> 朗诵是口语交际的一种重要形式，它不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，我们可以陶冶情操，开阔胸怀，文明言行，增强理解。用最真挚的情感，最美好的文字抚慰人心。2021，让我们一起来做朗读者吧！</p> <p class="ql-block">朗读者：韩子仪</p><p class="ql-block">作品：《萤火虫》</p> <p class="ql-block">萤火虫，你冲破了黑暗的束缚，你微小，然而你并不渺小，因为宇宙间一切光芒都是你的亲人</p> <p class="ql-block">朗读者：林佳凝</p><p class="ql-block">作品：《放飞梦想》</p> <p class="ql-block">只有探索，才能找到答案；只有努力，才能实现人生梦想。</p> <p class="ql-block">朗读者：王昱夫</p><p class="ql-block">作品：《长江之歌》</p> <p class="ql-block">长江奔腾如歌，谱写美好时代乐章</p> <p class="ql-block">朗读者：孙华震</p><p class="ql-block">作品：《春》</p> <p class="ql-block">冬天已经来了，春天还会远吗？</p> <p class="ql-block">朗读者：仇佳星</p><p class="ql-block">作品：《繁星》节选</p> <p class="ql-block">童年呵！</p><p class="ql-block">是梦中的真 ，</p><p class="ql-block">是真中的梦 ，</p><p class="ql-block">是回忆时含泪的微笑 。</p> <p class="ql-block">朗读者：傅翔宇</p><p class="ql-block">作品：《灯塔男孩》</p> <p class="ql-block"> 但或许我可以向海盗那样把信都装进一个瓶子里，让它到达美人鱼的国度。</p> <p class="ql-block">朗读者：赵嘉仪</p><p class="ql-block">作品：《启航》</p> <p class="ql-block">享受生活 超越巅峰 让生命之船扬帆起航。</p> <p class="ql-block">班主任寄语：在朗读中，伴随着声音传入耳鼓，那深邃的思想，高尚的情操，美好的憧憬，纯真的心灵也同时流入听者的心田，激荡着我们的胸怀，陶冶着我们的情操，感谢小朗读者给我们带来美的享受，愿我们初心不改，朗读依旧。</p> <p class="ql-block">未完，待续……</p>