<p class="ql-block"> 2020年是极不平凡的一年，也许对于德育人来说感触更深。这一年，疫情防控阻击战、复工复产复学联动战、脱贫攻坚收官战、文明创建攻坚战，这些都曾带给我们巨大的挑战和压力，但勇于拼搏的雨外人，在攻坚克难中奋勇前行，成就了一道道最美的风景。</p><p class="ql-block"> 2021年，德育工作将围绕上级部门的“规定动作”，继续巩固落实疫情防控、保障安全教育。同时，聚焦学校重点工作，出彩“自选动作”，利用好阵地、策划好活动、树立好典型，巩固落实养成教育十二好，力争在区内树立雨外特色，形成一定的影响力，全体师生以最佳的精神风貌迎接十周年校庆。</p><p class="ql-block"> 近年来，雨外的七彩研学之旅、开学典礼、家长学校、艺术节、运动会、涉台教育、应急救护等活动，大放异彩，获得家长和社会的高度评价，被多家媒体进行报导。2021年我们将努力在传承中不断创新，在实干中增强巧干，争取德育特色再上一个新的台阶。现将本年度工作总结如下:</p> 明确责任 织密疫情防控网 <p class="ql-block">1、完善学校疫情防控处置领导小组工作机制，细化工作职责，建立完善疫情防控责任体系，全面构筑群防群控的严密防线。</p> <p class="ql-block">2、科学防控，疫情期间推出微官网文章“非常时期 非常爱”疫情防控的各项居家学习生活指导十余篇，为师生的居家学习生活提供了有效指导。根据中小学错峰开学时间，共开展了疫情防控开学演练两次，砂子塘嘉和、砂子塘吉联、长郡雨外一附小等周边五所学校校长参与学习，在把自身通过实践中获得经验传递给周边兄弟学校的同时，进一步督促完善本校的防控措施落实。</p> <p class="ql-block">3、为确保师生健康安全，扎实疾病防控常规工作，有效地预防了各种流行性疾病在校园内的传播。</p><p class="ql-block">（1）、坚持每天晨午检。</p><p class="ql-block">（2）、坚持每天三次室内外消毒通风工作。</p><p class="ql-block">（3）、发现可疑情况及时报告。</p><p class="ql-block">（4）、利用班会、板报、微官网、宣传栏等大力进行卫生健康安全知识宣传。</p><p class="ql-block">（5）、通过家校平台等渠道进行健康安全知识宣传。</p> 创设活动载体 寓教育于活动之中 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">1、扣好人生第一粒扣子。</b></p><p class="ql-block"> 春季，开展“我是接班人——在战“疫”中成长”的网络开学典礼。秋季，“让爱国成为人生的底色——立德树人，奋发担当，做有情怀有信仰的雨外人”，被红网、新湖南等多家媒体报导。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">2、每周升旗仪式。</b> </p><p class="ql-block"> 全体师生以饱满的热情齐聚操场，庄严肃穆的国歌声，精神抖擞的队列，展示出雨外学子朝气蓬勃的精神风貌。本学年2001班、六10班、五3班等17个班级分别进行了国旗下的展示。通过“光盘行动”“文明礼让我先行”“做情绪的主人”“践行养成教育十二好”等主题，各班或通过抑扬顿挫的朗诵，或活力四射的歌舞，或引人入胜的舞台剧，充分展示了班级特色，锻炼了集体意识。激发学生爱国热情，梳理正确的国防意识、法律意识、环保意识等。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">3、养成教育十二好。</b></p><p class="ql-block"> 新小一和新初一开展为期一周的整合素质训练，初一军训阅兵式、一年级常规训练汇报展示检验训练成果 ，开学第一月是全校常规教育月，“雨外十二好”有歌谣广为传诵，通过班会、广播讲话、“红领巾监督岗”等常规教育，让行为规范深入每一个孩子的心中。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">4、开展环保教育，落实垃圾分类。</b></p><p class="ql-block"> 通过开展生活垃圾分类知识学习竞赛、生活垃圾分类亲子活动、生活垃圾分类发明制作、“小手拉大手”系列活动，提高广大教职员工和学生、家长环保和生态发展意识。七月我校代表雨花区参加长沙市教育系统垃圾分类工作督查，四项工作得到表扬，代表雨花区名列长沙市第一名优秀组织单位。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">5、重视应急救护培训工作。</b></p><p class="ql-block"> 我校共有五十余名教师参加专业应急救护培训，取得应急救护员证，刘融融、刘柱两名老师获得应急救护师证，张国军校长受邀在区内进行培训经验推介。2021年1月25日，60多名老师在小学部五楼报告厅参加由长沙市红十字会举办的“红十字送温暖 ，应急救护进校园”应急救护员培训班。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">6、涉台教育活动，共抒爱国情怀。</b></p><p class="ql-block"> 作为雨花区涉台教育基地，我校充分运用各种形式在学生中广泛开展涉台教育的活动，引导学生从小树立为完成祖国统一大业而努力奋斗的崇高目标。本学年开展了以“祖国在我心 两岸心连心”为主题的知识竞赛活动、书法作品征集活动、台资企业“罗莎蛋糕”进校园劳动实践活动等。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">7、持续推进七彩研学。</b> </p><p class="ql-block"> 十月，4335名学生分批错时前往洋湖湿地、隆平稻作公园、益阳现代农业示范园、铜官窑等地开展研学活动，参与率96.6%。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">8、团队活动开展扎实。</b> </p><p class="ql-block"> 杨小皎老师在雨花区生命化德育“菜单式”培训中，分享中学少先队活动案例《“种子”精神传星火，理想信念可燎原》。该案例在2020年长沙市辅导员风采大赛中荣获一等奖。何剑书记代表雨花区参加长沙市团委书记技能比武荣获一等奖。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">9、加强劳动教育。</b></p><p class="ql-block"> 三年级以上班级，承包校园内劳动教育实践区，美好校园，劳动创造。结合劳动节、中秋节、国庆节等假期开展“劳动美”家庭实践活动。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">10、“生命因运动精彩 青春在雨外绽放”校运会。</b></p><p class="ql-block"> 参与比赛的千余名运动健儿发扬拼搏进取、团结互助精神，努力拼搏，为班级增光，为学校添彩。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">11、“缤纷外语世界 活力雨外少年”外语文化艺术节。</b></p><p class="ql-block"> 英语文化活动，美术创作活动，艺术表演活动，8场现场演出比赛，9个年级“优秀美术作品展”，316幅优秀书画作品，5个英语文化活动，同期在校园内精彩绽放。</p> 创新家校沟通 做好三好结合教育 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">1、家访活动</b></p><p class="ql-block"> 每学期开展家访活动，特别是对特殊生走访已成为常态活动，校长、书记亲自带队，下组行政、年级组长、班主任会走入困难学生家庭，亲自将爱心慰问款送到家长手上，让家长和孩子们感受到来自学校的浓浓关爱，进一步增强了家校共育的效果。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">2、家长接待日</b></p><p class="ql-block"> 组建校级家委会、年级家委会、班级家委会，开放办学，邀请家长走进校园、走进课堂，参观食堂、体验大课间、陪同就餐，感受雨外魅力，见证孩子成长，加深学校与家庭之间的联系。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">3、家长学校</b></p><p class="ql-block"> 开展了一年级、七年级家长学校活动，帮助孩子更快更好地适应学校生活，帮助家长掌握正确引导孩子的方法，加强家校共育，培养新时代好少年。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">4、联系社会</b></p><p class="ql-block"> 地处雨花区环科园，借助与社区、街道的联系，挖掘“克明面业”、“罗莎蛋糕”等社会资源，拓宽学生实际学习渠道。</p> 关爱特殊学生 构建心理健康教育 <p class="ql-block"> 疫情后复学第一课分别为中、小学孩子开设心理课《道是无情却有情——疫情期间做情绪自控的主人》、《隔离病毒隔离不了爱——疫情期间做人际交往中爱的天使》，教孩子怎么调节因为疫情带来的各种心理不适。 开设学生心理咨询，进行心理健康教育。定期进行特殊学生的主题心理团辅活动，如“做更受欢迎的人”，“探索我的家庭”，关注特殊生的心理情况，排除心理障碍，使学生能全身心地投入到学习生活中去。</p> 结语 <p class="ql-block"> 目前我校德育取得了初步的成果，对学生良好行为习惯的养成初见成效，学校养成教育工作也得到了众多家长的支持与认可。蓝天白云之下，那整整齐齐排队去食堂就餐的路队；校园里，遇到老师那一声声悦耳动听的“老师好”；走廊上教室里，那精神抖擞的大课间活动；公交车站，无需提醒的自觉，主动排队候车的场景——都是最美的诠释。</p><p class="ql-block"> 2021年十周年校庆之际，我们将抓住机遇，进一步挖掘养成教育的独特价值，提升教师素养与办学品质，为学生全面和谐健康发展不懈努力，成就学生幸福精彩人生！</p> <p class="ql-block">撰稿: 彭沙</p><p class="ql-block">编辑: 胡思维</p>