“百年风雨历程 红色薪火相传”——合肥市滁州路小学2021年少先队寒假特色活动指导

合肥市滁州路小学

活动

少先队员

寒假

辅导员

作品

要求

视频

内容

中队

先锋

　　冬日的暖阳静静地洒在身上，当日日萦绕耳畔的读书声戛然而止的时候 ，我们又一次踏着时间的节拍，迎来轻松愉快的寒假生活。2021年是中国共产党建党100周年，为了让孩子们了解中国传统文化，弘扬红色精神，合肥市滁州路小学德育处设计了丰富多彩的寒假特色活动。

活动一：争做新时代好少年

活动内容：少先队员在寒假期间学习全国少工委系列队课“寒假10课”。

学习方法：

1.参与对象：一至六年级

2.参与流程：关注“全国少工委”公众号—点击“学习”按扭—选择少先队员“寒假10课”即可开始学习。少先队员通过学习牢记习爷爷的嘱托，读懂党寄予新时代少先队员的时代责任，争做新时代好队员。

活动要求：认真参与学习，集齐“寒假10课”《习爷爷和我们在一起》专属电子徽章，新学期报到日前，打包截图发送至各中队辅导员，可积3分。

活动二：习爷爷教导记心间

活动内容：以《习近平致中国少年先锋队建队70周年的贺信》、习近平总书记“六一”寄语、《习近平致中国少年先锋队第八次全国代表大会的贺信》以及习近平总书记关于少年儿童的历次讲话等为选材（节选部分内容或一段完整内容均可），少先队员利用寒假，深入学习习近平总书记对少年儿童的谆谆教导。



活动方法： 

1.参与对象：五六年级

2.作品类别：软笔、硬笔两种形式表现，字体不限；

活动要求：

1.作品要求：作品内容需准确、美观整洁；软笔纸张大小不大于四尺整张纸，硬笔纸张大小不大于A3纸张；作品背面用标签注明作品名称+学校+中队+作者+指导教师。

2.报送要求：2021年2月22日将作品实物报送至各中队辅导员处。提交作品的队员积3分。

活动三：红心向党读经典

活动内容：少先队员广泛阅读红色经典文艺作品、革命先辈回忆文集、英雄模范故事、红色书信等，并以征文、朗诵、演讲的形式谈感想体会，交流思想，分享收获。朗诵、演讲（择一完成）



活动要求：

参与对象：三年级

朗诵、演讲作品要求：

1、拍摄要求：横屏录制，时长控制在5分钟以内，大小500M以内，视频格式AVI、MP4，画面不带水印或LOGO , 避免出现与活动无关的商业信息，视频清晰播放流畅。拍摄视频所涉及所有元素均需标注出处或创作者信息，如诗词、文章节选（作者）配乐（名称）、视频资料（出处、作者），朗诵人或演讲人员姓名等。

2、形式要求：作品均需用普通话完成，单一作品人数不超过3人。

3、服装道具要求：着装要求干净整洁、大方得体，有表演需要的可根据作品表现需求着装。

4、报送要求：2月22日报送至中队辅导员处，积3分。

活动四：我是红色宣讲人

活动内容：以少年儿童特有视角发现和讲述红色基因的传承，讲述社会主义核心价值观的践行故事，讲述先锋榜样的故事，展现少先队员从小热爱党、热爱祖国、热爱人民的情怀，从小学先锋，长大做先锋。

活动方法：

1.红领巾“小喇叭”讲解员：

围绕红色基因传承、爱国主义教育、社会主义核心价值观等主题，通过自身的体验、实践，用少先队员自己的语言讲解，内容包括但不限于：革命历史类纪念设施，博物馆（院）、图书馆、科技馆、档案馆、文物保护单位、历史文化遗址遗迹等、展示我国社会主义现代化建设成就的重大工程和城乡文明单位、展示民族民俗特色的历史文化场所、展示国防教育、科普教育、廉政教育的重点场所、能够反映改革开放 40 多年伟大成就的人物、事件、场所等、其他体现社会主义核心价值观教育内容的场所。

2.红领巾先锋故事会：

队员通过阅读书籍、查找资料、请教长辈、观看爱国主义影片和纪录片等方式，了解各个年代的先锋人物，如革命战争时期的革命先烈、仁人志士、英雄人物，以及和平年代为人民的利益走在前面的人。通过学习，挖掘先锋的感人故事，用少先队员自己的语言来讲述一个让自己印象最深刻的先锋的故事。

活动要求：

1.参与对象：四年级

2.宣讲（两类宣讲选择一种方式完成即可）可以是个人或团体两种方式，团体限5人以内，佩戴红领巾脱稿展示，视频摄录采用横屏版，5分钟以内，视频分辨率不低于1920×1080（16:9），格式为MP4或MOV，要求影像清晰、色彩正常，视频作品不可添加片头、水印等。

3.因疫情防控需要，对讲解活动的录制场所不做要求，除公共现场录制外，队员也可通过制作PPT或主题手抄报，在家或其他非公共场所结合PPT或手抄报进行讲解，并录制视频展示讲解内容。

4.宣讲视频2月22日前发送至各中队辅导员处，上交作品的学生可积3分。

活动五：非遗“画”年味

活动内容：为弘扬和传承传统文化,实现立德树人,帮助培养学生爱国主义精神,增强学生民族自豪感、责任感树立文化自信。

活动方法：根据合肥市滁州路小学公众号推送的手工视频完全年俗年味的制作。

活动要求：

1.参与对象：一二年级

2.参与要求：根据主题灯笼，新年小棉袄，窗花准备相应的材料进行制作，作品写上姓名＋中队。

3.2月22日将作品报送到中队辅导员处，上交作品积1分。

活动六：雏鹰展翅亮风采

活动内容：假期结合队前教育内容辅导员老师把入队前，要为人民做一件好事作为假期里的一项实践活动，布置给即将加入中国少年先锋队组织的孩子们吧，辅导员老师可以引导高年级开展我是小小志愿者服务活动，培养志愿服务意识，提高实践能力，帮助他人，奉献社会，更好地培育和践行社会主义核心价值观，成长为为实现中华民族伟大复兴而展翅翱翔的雄鹰!

活动方法：

1. 开展雏鹰假日小队活动，走出校园参与志愿服务活动。

2. 与贫困儿童手拉手开展“红领巾情暖童心”帮扶活动。

3. 为因疫情防控留在合肥过年的异乡人送温暖。

4. 小队自主设计活动主题与活动内容。



活动要求：

1. 制作雏鹰假日小队活动手账。

2. 2月22日提交活动资料至各中队辅导员处，可积5分。

活动七：我是健康小帮手

活动内容：

1.参与对象：全校学生

2.劳动小能手：帮助家人做力所能及的事情，培养劳动意识，养成良好的行为习惯，学会感恩，体会劳动带来的快乐。

2.运动小健将：寒假期间做好体育运动计划，合理安排假期时间，学习健身两不误，保持良好的身体状态。带动家人一起动起来，度过一个健康充实的新春。



活动要求：

1.做好记录手册，可以用文字，图片，视频等形式。记录时长不低于10天。

2.2月22日前报送手册至中队辅导员处，可积5分。

温馨提示：

各位队员根据个人实际情况，在确保安全及符合疫情防控要求的前提下，开展寒假特色活动。

队员们，快快行动起来吧，一起用实践书写属于我们的少先队故事！从小学先锋，长大做先锋，努力成为一个能够担当民族复兴大任的时代新人，让胸前的红领巾更加鲜艳。

初审：赵龑

复审：郑文倩

终审：杨耀进