<p class="ql-block"> 按照陕西省教育厅办公室及宝塔区教体局安排，我校教师于1月28日晚19点30分到21点，观看了中小学生心理健康暨家庭教育线上公益讲座直播。</p> <p class="ql-block"> 本次直播的主讲师是曹廷珲老师，他从五个方面讲授了教师心理健康教育。 </p><p class="ql-block"> 首先曹老师给我们讲授了新时代的教育任务即“立德树人” 。教育的五个工作目标：完善人格，开发人力，培育人才，造福人民，凝聚人心。</p> <p class="ql-block">第一章：积极心理与未来教育</p><p class="ql-block"> 面向未来的教育即全新思维。设计感、美感，快乐感，意义感，形象思维（讲故事），共鸣的能力，同理的能力。</p><p class="ql-block">第二章：积极情绪激发学习兴趣积极情绪的力量，适应未来的课堂。</p><p class="ql-block"> 用积极情绪激发学生学习兴趣。而体育运动则在未来社会将被国家和社会更加重视，因为体育运动不仅可以锻炼身体，增强体质，更可以减少社会压力，避免抑郁。</p><p class="ql-block">第三章：积极投入提高学习动力 </p><p class="ql-block">如何激发学生学习动力？</p><p class="ql-block">如何让学生更专注地投入学习？</p><p class="ql-block">如何激发学生的心流体验？</p><p class="ql-block">旨在引发内外动机，进入终生学习的时代，成为一个终生学习，要学更要会学。</p><p class="ql-block">学习力=动力+能力+毅力</p><p class="ql-block">第四章：积极关系提升教师幸福感 </p><p class="ql-block">1.教育的本质：师范和模仿、利他与成就，利于孩子，成就孩子，而不是利于自己，打击、控制、强迫孩子。</p><p class="ql-block">2.建立积极关系的基本方法：真诚的鼓励、赞美、表扬</p><p class="ql-block">3.提升教师幸福感：给老师减压 </p><p class="ql-block">第五章：积极关注 看见未来</p><p class="ql-block">管理，而不控制</p><p class="ql-block">引导，而不强迫</p><p class="ql-block">民主，而不放任</p><p class="ql-block">训练，而不责罚</p> <p class="ql-block"> 这样一堂生动而有意义的心理健康教育课，将会指引教师认清当前教育所处的环境和任务，深入了解现代学生的心理健康，领悟体育运动的重要性，同时也使我校教师全心全力为教育事业贡献出自己的全部力量。</p> <p class="ql-block">撰稿：刘彩荣</p><p class="ql-block">摄影：教 师</p><p class="ql-block">审核：贺建海</p>