<p class="ql-block"> 为了使孩子们居家抗疫更有意义，也为了弘扬民族优秀文化，提高学生自身修养和陶冶其性情，倡议学生居家长厨艺，健康享美味，张校长提出“让抗疫成为经典 让居家成长技能”，把传统文化与居家抗疫教育结合起来，让学生诵千古美文，听古诗书韵，传华夏经典，做时代少年。</p> <p class="ql-block"> 张校长做客防疫助学团直播间，谈到:孩子学习能力的问题、好的习惯养成的问题和培养思维方式的问题。张校长亲切的与直播间的家长互动，对张校长的一些倡导和建议，家长表示十分赞同。</p> 教师篇 <p class="ql-block"> 防抗疫情，我们在行动！继光小学的教师居家抗疫，在家为一线抗疫的你送上最温暖的祝福，感谢所有留守，致敬所有坚守！</p> <p class="ql-block"> 吴校长用书画作品表达对奋战在一线的人员最崇高的敬意，用笔墨纸砚凝聚起人民群众抗击疫情的强大精神力量！</p> <p class="ql-block"> 李书记表达出了齐心协力，共同战胜疫情的决心。</p> <p class="ql-block"> 李爽主任表达出了:疫情当前，每一个人都在自身的岗位上奉献着应尽的力量，打赢这场战役离不开我们每个人的支持与配合。</p> <p class="ql-block"> 老师们通过手中的笔，凝心聚力，鼓舞斗志，为当下这场疫情防疫阻击战贡献一份力量。</p> <p class="ql-block"> 以手语舞、唱歌抗“疫”，以爱的名义，为打赢这场疫情防控阻击战，注入强大正能量。</p> 学生篇 <p class="ql-block"> 全校全面开启《新学堂歌》“五个一”工程：同诵一首诗，同唱一首歌，同书一幅字，同绘一幅画，同跳一支舞。《新学堂歌》收录了五十首孩子们耳熟能详的古诗，学生每天完成一首诗的读写唱画跳。</p> <p class="ql-block"> 全校1006个孩子，有996名学生完成了五个“一”工程，这足以证明孩子们已经真正的把中华民族传统文化，传承下去了，并从中懂得了做人的道理，更多的是一种民族情感的熏陶。</p> 《春晓》 《咏鹅》 《悯农》 厨艺篇 <p class="ql-block"> 为了让居家居的有意义，居的丰富多彩，倡议学生居家长厨艺，健康享美味，培养了孩子动手能力，丰富了居家生活，体会到父母的辛苦。</p> <p class="ql-block"> 一张张可爱的笑脸，一盘盘美味的佳肴，凝聚着孩子们对生活的感悟，对成功与快乐的体验，更加懂得父母的辛苦，学会了感恩。</p> <p class="ql-block"> 班主任利用周六周日的时间和学生家长互动，谈了这三天的感想、收获还有体会。</p> <p class="ql-block"> 一句句朴实的话语，一次次真诚的表达，是对这次活动的最大收获，疫情期间居家生活最能体现的亲子陪伴，孩子们感受到的是浓浓的亲情。</p> <p class="ql-block"> 感谢幕后支持、陪伴、鼓励和肯定的家长们，使孩子们在生活中变得更加勇敢、自信，更有信心去尝试每一次的不一样。</p> <p class="ql-block"> 山河在，春可期，疫必除！让我们众志成城，共克时艰。居家期间，让我们居出健康，居出意义。所有继光人本着一颗初心，用实际行动诠释着自己的责任与担当，正如张校长所说“蒙难显本色，担当示初心”。</p>