<p class="ql-block"> 为贯彻落实自治区党委、人民政府印发《关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》精神,自治区教育厅教研室于2021年1月29日上午组织召开了2021年全区学前教育教研工作会议,教育厅教研室赵保利副主任主持。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 银川三幼作为本次会议的分会场,组织集团内所有公办及民办幼儿园的园长、教学主管、教研员等30余人参加了视频会议。会议前夕,银川三幼信息技术人员提前做好设备及网络视频的调试工作,确保分会场的视频会议顺利进行,银川三幼副园长孙丽娟全面负责分会场的各项工作。上午8:30分,所有参会人员准时收看视频会议,虽然会议时间比较长,但是在会议的全过程没有一个人离开过会场。大家认真聆听,详细记录,并对每一位发言的代表报以热烈的掌声,尽管大家彼此隔着屏幕,却丝毫不影响每个人学习、领会会议精神和主旨的劲头。正值寒假期间,幼儿园里的宁静与大家积极参会的热情形成了很大的反差,无论是公办园还是民办园的园长或教研员们,都非常珍惜这次难得的学习机会,希望在共思共享,共同成长的过程中进一步扎实做好幼儿园的园本教研工作。</p> <p class="ql-block"> 会议分为四个部分,首先是区域教研员代表进行经验交流。平罗县教研室学前教育教研员王丽娟、吴忠市教研室学前教育教研员宋蕾分别通过构建教研共同体的方式,基于问题、示范引领、协同推进区域教研工作,促进区域内园所之间的资源共享及均衡发展。兴庆区教研室学前教育教研员王辉、原州区教研室学前教育教研员郭凤玲则在分析本区域幼儿园发展、师资队伍建设等方面的优势与困境的前提下,对未来区域教研工作提出了新理念、新思路、新举措,提升学前教育教研工作的成效,促进幼儿园的高质量发展。</p> <p class="ql-block"> 其次,在园所经验交流的环节,大家分别聆听到平罗县第二幼儿园园长罗凤艳《如何基于儿童视角 师幼共建班本课程——以“恐龙来了”为线索的园本教研案例分享》;原州区第一幼儿园园长郭小改《规范园本教研管理 保障教师专业发展》;银川市第二幼儿园园长孔玲芳《聚焦“真问题” 研究“真问题”》;金凤区回民幼儿园园长程晓园《围绕如何开展幼儿创意戏剧的系列教研之旅》;同心县第一幼儿园园长黑学红《专题教研——编制基于儿童学习与发展课程方案》等四所来自不同区域幼儿园结合本园实际开展园本教研的策略与途径。她们立足园本、注重实践、形式多样、抓成效、促发展的园本教研模式帮助大家进一步梳理了开展好园本教研活动的思路,也更加明确建立健全教研工作机制,是提高幼儿园保教质量的有效保障。</p><p class="ql-block"> 再次,教育厅基础教育处 四级调研员梁彩梅就2021年自治区学前教育工作进行了安排与部署。梁处长强调,2021年是“十四五”的开局之年,我们要牢牢抓住时机,扎实做好规划,增强工作的责任感和使命感,积极推进全区幼儿园规范发展,着力加强教师队伍建设,切实发挥教研工作的辐射带动作用,持续提高幼儿园的保教质量。</p> <p class="ql-block"> 会议的第四部分由自治区教育厅教研室学前教育教研员张洁老师为大家进行了专题讲座《园本教研的基本范式》。张老师在讲座前,先向大家介绍了自治区教研室在学前教育教研工作方面的成效及做法,尤其在教研工作的指导思想、任务定位、教研指导及服务建设等几方面的重点工作进行了详细的阐述,并对2021年学前教育教研工作重点进行了部署。包括深入推进幼儿园文化建设,加强学前教育教科研工作的指导等,让大家在明确开展园本教研思路的同时,准确规划2021年园本教研工作的方向和具体内容。</p><p class="ql-block"> 张洁老师的专题讲座,从园本教研的概念入手,引领大家在明确园本教研的价值取向基础上,深入浅出、层层递进的对园本教研的基本范式进行了讲解,从理论的层面到实践的范畴,引领大家深入的了解园本教研的内容、方法、形式、运行方式、基本流程、设计与组织实施的策略等,领会到园本教研的实效性将促使幼儿园形成独特、优秀的幼儿园文化。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教育厅教研室赵保利副主任对本次会议进行了总结。他认为,本次会议召开的非常及时、有效,各位代表的发言内容精湛、具有启发性和引领性,同时他也对今后全区学前教育教研工作提出了更高的要求,要立足中国国情,由普及普惠转向高质量发展,加强和完善教研队伍的管理和考评制度,提高教研管理水平,促进区域间、城乡间的联动和资源共享,进一步完善幼儿园评价体系,深化幼儿园课程改革,全面推进幼儿园创新素养教育工作。</p> <p class="ql-block"> 2021年,宁夏全面推进教育高质量发展踏上新征程。作为兴庆区的学前教育工作者,我们要提高政治站位,深刻认识我区基础教育质量提升行动的战略定位和历史机遇,集思广益、群策群力,奋力开创学前教育高质量发展新局面。</p>