【儿童实证】优秀主旨论坛“我们用‘心’发现”美篇分享点评系列④

酸溜溜

<p class="ql-block">润·渍</p> <p class="ql-block">  我们班开展了污渍创意画,这是我们班孩子的部分污渍画作品。</p> <p class="ql-block">  为什么我要让大家看这些图片呢?其实是跟我们今天分享的区域案例有关。</p> <p class="ql-block">  在我们班的美工区中经常能看到孩子们玩颜料的身影,但是一不留神就会出现颜料倒翻、漏出来、洒地上等。今天的美工区就发生了颜料洒在地上不小心被脚踩到的事件。</p> <p class="ql-block">  白纸上印下了两个大大的鞋印。看到鞋印,我忽然茅塞顿开,这不就是我们平时的创渍吗?这样的意外比起刻意创渍来的更加的灵活有新意。</p> <p class="ql-block">  看看我们的开心创渍现场吧!</p> <p class="ql-block">  孩子们发现鞋底秘密真多呀。</p> <p class="ql-block">  于是,孩子们开始了借形想象。</p> <p class="ql-block">  孩子们开始创渍啦!</p> <p class="ql-block">  孩子们用前书写表达了自己的作品,我们来看一下吧。</p> <p class="ql-block">  最后让我们来欣赏孩子的作品吧。</p> <p class="ql-block">撰稿:王芳</p><p class="ql-block">图片:周最 、王芳</p><p class="ql-block">编辑:王芳</p><p class="ql-block">审核:梅伟芬 、潘晓勤</p><p class="ql-block">监制:园办</p>

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