奥鹏远程教育中心 “国培计划(2020)”—江西省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目区县级指导团队培训

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<p class="ql-block ql-indent-1">为切实提高广大中小学教师信息技术应用能力,推进“互联网+教育”发展,普及“赣教云·教学通2.0”在教学中的广泛使用,推动城乡优质教学资源共享,促进信息技术与教育教学深度融合创新。根据《中国教育现代化2035》、《教育信息化2.0行动计划》《中共江西省委 江西省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》等文件精神,经研究,省教育厅决定开展江西省教育资源公共服务平台“赣教云·教学通2.0”中小学教师应用全员培训,到2022年,构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制,通过示范项目带动各地开展教师信息技术应用能力培训(每人5年不少于50学时,其中实践应用学时不少于50%),基本实现“三提升一全面”的总体发展目标:校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">根据省教育厅关于疫情防控最新要求,从2021年1月1 日起,禁止50人以上大型培训活动。江西省基于线上培训理念,遵循“知识接受一理解内化一迁移表达”的深度学习过程,依托奥鹏远程教育中心自主研发的“校本”平台,</p><p class="ql-block ql-indent-1">1月17日,由江西省教育厅主办,奥鹏教育承办的“国培计划(2020)—县级培训团队信息技术应用能力提升工程 2.0 项目以在线培训的形式顺利开班。本次参训学员由九江市修水县、都昌县,萍乡市安源区、莲花县共计成员 225 人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1月17日上午,项目开班仪式借助奥鹏教育“校本”云平台在线上举行。江西省萍乡市莲花县教育局党委委员 、进修学校校长刘炎清,江西省萍乡市安源区进修学校副校长熊敏,江西省九江市修水县进修学校副校长张迎春,奥鹏教育江西办事处主任何伯庆,主持人奥鹏教育指导专家袁婉丽出席了开班典礼并发表讲话。典礼上,领导们给我们提出殷切的希望和鼓励,把握来之不易的学习机会;专家对培训内容及相关要求进行说明,并预祝此次培训取得良好效果,进一步推进江西省中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0在整校提升方面的有效实施。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午是能力提升工程办主任—刘赣洪老师带来了《江西省“提升工程2.0”政策解读》,刘老师首先进行背景介绍及我省1.0回顾,最后带领我们一起明确了县区专家团队工作目标和任务,采取校本研修、区域教研、教师选学等多种方式,将集中培训、网络研修与实践应用相结合,以学科信息化教学为重点,整校推进开展教师信息技术应用培训。在课上刘老师和学员们即时互动,受到一致好评!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">18号上午,广西优秀物理教师王斌为我们讲解《校本应用考核能力点解读与选学选测指导》。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">她侃侃而谈,为我们分析了“新时代”社会背景下需要什么的教育?需要什么样的人才?讲解教育信息化时代的发展测评规范,分析了微能力案例,进行了微能力选学选测指导;让我们认识到了本次培训的意义:新时代是个信息技术迅猛发展的时代,站在时代背景下,适应时代需求,提高技术信息技术应用能力,势在必行!!</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">最惊喜的要数18日下午李菊秋老师的《极简技术支持下教师信息技术应用与能力提升工程2.0考核能力点案例分析》了。她介绍的软件或者公证号,既简单又实用,“小年糕”“小猿搜题”“小打卡”“一起作业”“班级优化大师”等等,在这个快节奏的时代,给我们教师带来了极大的方便,一个下午的学习,真可谓是收获多多啊!</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">2021年1月19日,上午王君实老师给我们带来了一堂精彩的课程——《区域整校推进方案的设计与测评》。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">我觉得王老师有句话说的很不错,人工智能是取代不了教师,但是不会使用科学技术的教师一定会被淘汰,而我们在学习科学技术时就要知道需要学什么?为什么学?这些很重要吗?王老师在讲了科学技术之后,也给我们讲述了科学技术相关政策。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">1月20日上午,由萍乡中学张威亮老师主讲《信息化提升助力学校发展》,培训内容为教学软件的讲解和使用,其中包括用沃希白板软件制作互动课件、用班级优化大师助力班级管理、希沃授课助手的使用以及教学通2.0的使用。之后又详细介绍了一些工具软件,如;微课制作、UMU互动学习平台、石墨文档、我来笔记等。张威亮老师讲解详细,见解独到,让学员们有了很多的收获。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">  由湖口县第二小学万国华老师主讲《信息推进学校建设介绍》,其中主要包括教师信息化素养的提升,还介绍了信息能力提升工程2.0的背景、定位、目标载体、推进路径、培训模式、评价等,之后提出了“教育要解决什么问题?”引人思考,让我们明白了提升教师信息素养的重要性。并且懂得了提升教师信息化素养的四点途径,定期请专家来校讲座,加强校本培训,培养培训团队,加强信息技术与学科融合创新,使我们学到了很多。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">1月20日下午,进行小组研磨讨论,讨论了《修水区域信息化整校推进方案》以及《赣教云教学通2.0应用全员培训实施方案》,群内讨论积极热烈,为修水教师信息化建设提出了很多宝贵意见。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">1月21日也就是培训的最后一天。上午,九江市电教馆馆长童晖老师为我们深度讲解了《走向智慧教育区域教育信息化规划和实施》。童晖老师深入浅出地为学员们讲解了教育信息化2.0行动计划的基本目标“一大”“两高”“三全”的含义和校园信息化中校园“端”基础建设的操作。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午有奥鹏教育项目专家王君实老师为我们讲解了《县域教育信息化发展规划》。展示了学校信息化发展规划。最后,就本次的培训做了全方位的总结,并评选出了本次培训项目的优秀学员。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">五天的培训虽短暂却很充实。很多学员都表示此次培训“干货”满满。希望通过此次培训,我们所有的学员们能够按照专家的要求,把信息技术融入教学中,在教学中充分利用科学的信息化教学手段。同时借鉴优秀学校的实践经验,因地制宜,把信息技术工程落实到位。</p>

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