<p class="ql-block">1. 阅读。语文成绩的提高，最重要的一个方法就是阅读，大量的阅读，海量的阅读。只有进行大量的阅读，才能增强孩子的语言敏感度和表达能力。这个假期，根据书单要求必须完成《中国神话故事》《三毛流浪记》的阅读。并在书本上做好读书笔记(把好的词语句子进行圈画)。在每天阅读的后面用中性笔记上时间。有余力的同学可以选读其他书目。</p><p class="ql-block">2. 练字。一手好字是语文学习成功的一半。从四年级开始就要进行网上阅卷。书写质量差的学生将是最吃亏的同学。低年级作业少，时间充足，一定要利用这段时间进行练字。保证每天不少于半页的练习。注明日期。假期末完成“书写展示”的练习。</p><p class="ql-block">3. 写话训练。完成《父与子》10篇的写话。注意不要写错别字，注意标点符号的使用。开学以后进行展评，好的写话我们制定成册，进行展览。</p><p class="ql-block">4. 古诗的背诵。根据老师要求的进度进行古诗词的积累。</p><p class="ql-block">5. 特色作业。这个寒假，我们安排了两项特色作业。“学习包水饺”和“抄写春联”。这两项都是和传统习俗和文化有关的作业。要拍照，可以是一张也可以是精美的拼图。</p><p class="ql-block">6. 劳动作业：将自己在家劳动时候的照片上传到钉钉作业或者“二年级三班作业检查群”。根据劳动的多少，开学之后评选“劳动之星”。</p><p class="ql-block">7. 体育作业：这个假期，争取跳绳能连跳50下，仰卧起坐10个。开学体育课测试。</p><p class="ql-block">8. 创新作业：（选做）学做一道菜，种植水仙花，风信子，种植蒜苗。制作小手工。</p><p class="ql-block">9.鼓励通过美篇或者其他编辑软件进行寒假生活记录。</p>