谁说我的书太老太旧?

教育健康⛽️

<p class="ql-block">每天看着疫情期间上网课的娃一边上课一边网游;一边小组活动,一边网聊的节奏让我这个非虎妈非推妈有点焦虑😫😫 娃的学校8:30-12:15 所有课程结束😇😇</p><p class="ql-block">娃到底学了啥?基本知识掌握了吗?直播了一年的我心里太清楚屏幕另一半的学生是一种什么状态了。</p><p class="ql-block">数学有计算器,写作文有翻译和自动修改,还有无数参考资料,就算给个考试,学生们也可以短信互动😅😅,太多不可控的情况常常让我不知道学生真正的学习情况。</p><p class="ql-block">了解老师的无奈,换成家长的角色时,我觉得必须在这段期间多了解孩子的学习情况,保证他在疫情结束学校开放后还能以比较高的质量继续面对面的学习。</p><p class="ql-block">加上周六周日实在没有太多的活动,于是在娃同意的情况下加个周六班🤭🤭</p><p class="ql-block">娃起初有点不愿意,但也是无聊,再加上我答应他可以溜号(想我自己开个会还不停开小差呢),娃一想估计还有打游戏的机会,就同意了。</p><p class="ql-block">讲了这么多,有点跑题,但我想说的是娃第一节课下来就说有意思,学了不少好玩的单词。下周还要去。我一听就惊了,这听着不像我娃呀。这娃是最会报怨的,任何事情不报怨一定有重大原因😲😲。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">马上关注老师,和老师套近乎,把老师的课程目标设置聊透以后,一下抓住了让娃开心的理由。原来老师用了这样一本书。</p> <p class="ql-block">只看老师上课给的那几张作业就把我一下子吸引住了,这简直就为我家comedian 娃量身定制的啊!当我家娃逼迫着我说:“Mom, I give you one minute. Make math (spelling or writing)interesting for me. ”时,我常常尴尬地挠头。现在不用了,娃一边做,一边笑🙃🙃。</p><p class="ql-block">先来看看其中一页。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">这几年挣扎的,娃永远搞不清的,自己有时也糊凃的拼写终于找到规律了🌈🌈🔥🔥</p> <p class="ql-block">网课期间,本来就在一直寻找非网络学习资源,这么炫的书,我是毫无抵抗力的,马上入手🌹🌹</p><p class="ql-block">下单时注意到几个细节。这本书2000年出版的,全书一共320页(相当于一本参考小字典了),尺寸比一般书要大一些,最重要的是只要十美刀😲😲</p> <p class="ql-block">书拿到手,我愣了,这是二十年前出的书吗?这书里每一部分都代表着一个小学高年级到中学全程的必须掌握的英文技能。从阅读到写作到拼写到写研究论文面面俱到。更关键的是所有练习的技能都是那种重点的,容易混淆的,而且绝对不简单的(学霸也可以用的)🌹🌹</p> <p class="ql-block">就说我一直和娃挣扎的拼写吧。我已经想尽办法,单词表一遍一遍过,本来在学校上课时老师每周考,这疫情已经把拼读放在最不重要的位置了😅😅。娃对单词理解力倍增,但不会拼的从去年2020年八月份不会到2021年,还是拼不对,怎么和疫情一样顽固?</p><p class="ql-block">这本书汇集了最难拼最易错的那些单词。ie 还是ei? ate 还是eat? ant 还是ent? 那些外来词语从哪里来到哪里去? ible 还是able? cian, tion, sion ? 这些让娃们抓狂的词都被组合在一起。</p><p class="ql-block">这些有总结能力的大神们都可以做到,但如果做到Not Boring 就是难上之难了🧐🧐</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">听听大标题我就知道我家娃为啥笑了。</p><p class="ql-block">The Imposters 玩Among Us的亲们懂的</p><p class="ql-block">Don’t try this at home! </p><p class="ql-block">Ride the Raging River </p><p class="ql-block">Double Trouble </p><p class="ql-block">Dunk the Dude </p><p class="ql-block">每一页上有一个任务,不多不少。一两行字有趣的解释,题目或情景先把娃们的胃口吊起来。分享一下这个:</p><p class="ql-block">You might think of “X-rated” when you hear about X. But actually, most words with X in them are NOT X-rated! </p><p class="ql-block">接下来的所有单词都与X或Ex有关,再配上有趣的卡通图。练习不多,排版清晰,任务集中,最适合精力集中有几分钟的娃们🔥🔥 而且单词绝对不简单。能让娃们像玩游戏看幽默故事一样学习是最高境界了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">书中最后一章用了37个任务的形式帮助中学生了解写研究型文章需要掌握的技能。只这一部分就可以给这本书评个五星⭐️🌟🌟⭐️⭐️。</p><p class="ql-block">写过学术论文的朋友们都了解,这个技能的培养是个漫长的过程,除了锻炼总结归纳分析的能力外,还有速读能力,从大海一样的信息中判断自己的需要,还有评估信息是否合理合法。所有都明白了以后,写作时更要避免踩“抄袭”的雷。这就要从小学习如何在自己的文章中精准引用其他资料,包括书,学术期刊,文学作品,网络资源等等。娃们必须知道别人的成果可以用,但必须正确引用。这一章中每一个任务设计都让孩子在好玩的游戏中学会各种技能。</p><p class="ql-block">讲到这里想起以前学习这堂课是要抱着各种各样的资料给学生们,会帮助学生记下各种资料卡片。虽然现在有各种软件来帮助我们自动型成各种格式,但信息的查找这一步是不可缺少的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最后说说我会如何使用此书。第一章和最后一章我会完全给娃自己搞定,就当睡前十分钟小游戏了。语法可以先做一下考试,根据考试情况决定是否需要练习。中间的拼写和易混词汇,我会复印,让娃一个一个做,因为一定会出错🧐🧐</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">这套书还有其他科目, 数学设计也是很有趣,但更多是用各种运动来设计各种数学任务。去年我娃五年级数学老师出了很有生活设计感的数学题,我了解老师的用心良苦。这本数学书也很生活化。</p><p class="ql-block">其他科目还未接触,无从谈起;但如果设计思路相关,值得研究一下,可以成为网课下的补充。</p><p class="ql-block"><br></p>