经验交流同回首,聚力合作谋新篇——西安市星光实验学校中学部班主任经验交流会

碑林教育

<p class="ql-block" style="text-align: center;">校训:立德 立学 立身</p> <p class="ql-block">  为进一步加强班主任队伍建设,提高班主任管理艺术水平,搭建相互学习、共同提高的交流平台。西安市星光实验学校于2021年1月28日下午举行了班主任工作经验交流会,本次交流会由政教处张力主任主持。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">一、集智聚力,积羽沉舟</b></p> <p class="ql-block">  家庭和学校是教育学生的两个阵地,家校信念一致、沟通顺畅,才能为学生的健康成长形成合力。</p><p class="ql-block"> 交大附中分校联办班苗文利老师结合实际案例,分享了和家长沟通的技巧,从沟通对象、沟通前的准备、沟通方法、如何达到沟通效果等方面进行了精彩阐述。苗老师认为,要与家长和谐沟通,就要换一种思路和方式,把家长当朋友,用平等、融洽、真诚的方式去和家长交流,和家长之间建立“体谅、关心、配合”的桥梁。</p> <p class="ql-block">  要想把一个班里几十个有血有肉、个性迥异的学生引领好,仅靠一人单枪匹马远远不够。正所谓造船过河不如借船过河,陈成老师则从选拔班干部、精心培养班干部两方面,向我们分享了班级管理如何借力使力不费力。在民主、上进的氛围中,发挥帮带作用,争取让每一个孩子都不掉队。长此以往,班级管理工作也会再上新台阶。</p> <p class="ql-block">  在社会这条大河中,学生是激流中的小船,教师是岸上的纤夫,家长是各船的舵手,把船拉到目的地是纤夫和舵手共同的责任。秦珍老师细致地分享了班级家委会建立、家委会成员分工方面的经验。秦老师说到:家委会工作可以提高家长参与班级管理的意识。家委会在班级工作中发挥作用,也会促进班级的发展,促进孩子的成长。</p> <p class="ql-block">  处于青春期的初中生要面对生理、心理和生活环境的诸多变化,要承受学业、人际等多方面的压力,因而容易产生各种情绪困扰。朱雪霞老师了解相关学生的情况后,用爱心、耐心关心学生生活,发挥团结友爱的集体作用帮助学生,捕捉学生的闪光点、鼓励上进,一点一点地融化了学生的心,使其往日笑容再现。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">二、排忧解惑,相待而成</b></p> <p class="ql-block">  为了解决现实工作中的具体问题,一些班主任提出了自己工作中的困惑和困难。例如,对于班里的特殊学生应该如何转化,在班级管理中如何把握尺度,如何引导学生掌握人际交往的艺术等。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">三、数往知来,砥砺前行</b></p> <p class="ql-block">  政教处张力主任对本学期的工作进行了总结,同时要求全体班主任精细化管理,在管理中确定目标,放手让学生去实践;坚持表率原则,注重言传身教。重视学生心理健康教育,对学生进行启发、疏导。</p> <p class="ql-block">  曹亚民副校长强调了班主任工作的重要意义,着重指出班级管理中要重细节、强规范、显特色。</p> <p class="ql-block">  李懿校长对本次活动做了精彩点评,对班主任责任感和工作热情给予了充分肯定,对老师们付出的心血与汗水表示感谢。同时,李校长希望班主任用爱心教育学生,用爱心管理班级;做好和家长的沟通,充分发挥家委会的力量,搭建家校共育平台;学会思考,学会改变思维方式,不断提升班级管理水平。</p> <p class="ql-block">  泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。正是在这个交流分享的平台中,每个班主任都汲取到他人的管理方法和育人艺术,都极大地丰富了自己的教育理念。所有班主任在学习中不断创新,在实践中勤奋探索,围绕“立德树人”根本任务,逐步奠定了适合学生发展的班级管理之路,并将推动学校德育育人创出新特色,铸就新品牌!</p> <p class="ql-block">编辑:刘来</p>

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