<p class="ql-block"> 冰心奶奶曾经说过，"读书好， 好读书，读好书”！而读整本的书，这是语文课程的新策略，也是语文教育思想的正本清源。“博观而约取，厚积而薄发”，小学阅读重在量，如果整个小学阶段能读上2000本书，那么，语文阅读能力又何愁提不上去呢？为了激发孩子们的阅读兴趣，培养孩子们的阅读习惯，我校五年10班在今年年初便发起了“读书等身”阅读活动，鼓励孩子平时多读书，年末把自己所读过的书，放在一起合影。那么，一年读了多少书，清清楚楚，又能给孩子们成长路上带来满满当当的获得感。</p> <p class="ql-block"> 这不，年底到啦，盘点开始。孩子们发来了自己与书的合影，他们清澈明亮的眼神会告诉你阅读的快乐。</p> <p class="ql-block"> 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ——鲁迅</p> <p class="ql-block"> 坚持把一件事做好不容易，保护、激发孩子们的阅读兴趣，也需要老师们的引导激励。这不，“你阅读，我加油，积分豪礼送不停！”兑换礼品的时刻到啦！</p> <p class="ql-block"> 亲爱的孩子们，愿你们未来的阅读日子里，能“读”辟蹊径，“读”树一帜，争取“读”独占鳌头，将来“读”当一面！</p>