析卷面查原因思策略提质量——明德实验学校期末试卷分析活动报道

夕阳无限好

教学质量是学校永恒的主题，是学校生存发展的生命线，更是学生走向未来的保障。为切实提升学校教学质量，加强教师的质量意识，提升教师教育教学水平，期末学业质量检测刚刚结束，明德实验学校就趁热打铁，于寒假前夕组织了各学科教师精心查卷，并安排 “期末学业质量暨试卷分析反思”。 本次质量分析，学校教务处从优秀率、及格率、平均分三大方面，与各联考学校各年级进行对比分析。1-5年级教师着力进行质量分析，试卷命题分析，以分析促进教师各年级知识融通，推动教育教学高质量发展。 语文组 语文组有的老师们在每一道题的分析后都提出需要根据学生发展特点，关注到学生阅读能力及表达能力的培养，有的建议在复述课文、小组交流、口头作文等多种方式提升学生的表达能力。 有的老师将整张试卷的题型和各题得分率以具体的数据的形式呈现，使老师们在数据中看到了问题和差距。有的提出今后的教学方向：需更侧重于学生思维能力和习作能力的培养，关注语言文字运用能力、阅读能力的考察，在语文课堂中继续坚持做好重点段落和写法的感悟训练。 数学组 数学老师针对本学期数学期末考试情况进行了逐一分析。老师们针对试卷中计算、填空、选择、解决问题等各大题的得失分情况、对试卷中学生的答题情况都做了分析，对错误率比较高的试题进行了针对性的诊断分析，分析学生在答题中的不足，同时也反思了自己教学中还有哪些地方需改进。 英语组. 英语的老师们从听、说、读、写四方面总结分析了本学期质量检测中的优缺点，重点围绕质量检测中出现的问题，进行了精准细致的分析，并归纳今后教学策略：应重视基础知识的新旧结合，着重培养学生的综合语言运用能力。对此次期末试卷中出现的问题对下学期教学提出了以下改进措施：1、注重基础知识方面的巩固（课堂教学+复习）。2、追求有趣+有效的英语课堂。3、注重学生英语能力的培养，要强化阅读训练。4、评价方式的多样化。 　　一份试卷不仅仅是现阶段学生学习目标达成的反映，更是对教师教学方向的引导。通过质量分析、试卷分析，让每位老师都对自己新学期的教学工作有了更好的认识和评价。同时，也明确了提高教学效率和质量的努力方向。我们坚持以求真务实的态度，严抓各项教育教学工作，向课堂要质量，向课堂要素质，向课堂要品质，在“减负增效”中使教学质量更上一个新的台阶。 2021，明德实验学校的每一位老师将以饱满的热情、行之有效的教学方法开启新征程。