分享促提升,交流共成长——新兴苑幼儿园教师案例分享活动

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<p class="ql-block"> 紧张忙碌的一学期已经结束啦!</p><p class="ql-block"> 宝贝们早已开启放假模式了</p><p class="ql-block"> 那老师们又在忙什么呢?</p><p class="ql-block"> 是坐等放假吗?</p><p class="ql-block"> NO NO NO</p><p class="ql-block"> 充电学习,提升专业</p><p class="ql-block"> 才是幼儿园教师期末的正确打开方式!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  在期末收官之际,我们始终没有忘记业务是我们的专攻,努力提升教师专业水准一直是我们的追求,<span style="font-size: 18px;">为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,提高自主游戏活动中教师对幼儿游戏的观察和分析能力,充分解读幼儿的游戏行为,及时梳理、总结和反思教育行为。</span>2021年1月27日新兴苑幼儿园组织教师们开展了教师案例分享活动。</p> <p class="ql-block">  疫情发生时,人们采用了各种各样的预防措施来保护自己和身边的人,除了以隔离、戴口罩的方式来预防以外,体温计成了保护我们的一种“工具”。面对形形色色的体温计,孩子们不免萌发了许多好奇,更是提出了各种疑问。&nbsp;</p><p class="ql-block"> 今天,就让我们走进胡冬兰老师分享的案例《体温计》中,一起透过大班孩子们的视角,看一看、聊一聊体温计。</p> <p class="ql-block">  接着韩君怡老师分享了大大班幼儿在菜地游玩中发生的一件小事,从而引发的讨论,进而开展的关于生命的一个教育活动。生命教育看似很深奥,但是对于这个年龄阶段的幼儿来说,他们对此充满了兴趣和好奇,我们可以做的就是将生命教育以简单的语言告诉他们,也许当下的他们还不能理解,但相信总有一天他们会明白的。</p> <p class="ql-block">  梁茵老师分享的是大班幼儿在积木区搭建过程中的观察记录。记录中体现出大班幼儿通过观察比较与分析,能自主发现并用自己的语言描述不同种类物体的特征或某个物体前后的变化,能发现常见物体的结构与功能之间的关系。</p> <p class="ql-block">  给孩子一支笔、一张纸,无数的想象将在他们手中变幻出来。不仅仅是他们小手的运动,更多的是他们思维在发展。看似一个简单的圆形,会变成什么呢?在一次中活动中,阅读区投放的绘本《圆圆的真好吃》吸引了很多孩子。于是,葛玉婷老师的主题课程《小小圆形 大大畅想》就这样开始了……</p> <p class="ql-block">  又到一年毕业季,幼儿园里开始忙碌起来,即将毕业的孩子们都在忙着拍毕业照呢,这时孩子们有了很多自己的想法,如:我想和谁毕业照,我想在幼儿园的哪个地方拍毕业照,我还想自己设计我的毕业照,造型必须我来设计,就这样刘小英老师把孩子们的一言一语,一点一滴记录了下来,从而产生了《再见了,幼儿园》这个活动记录。</p> <p class="ql-block">  梁丽娇老师分享了小班幼儿在户外玩轮胎游戏的记录, 通过分享我们可以发现废旧轮胎,进行简单的变身,便能成为深受幼儿欢迎的玩具,利用废旧物品,能极大提高幼儿的兴趣,培养幼儿的思维能力和创造力以及锻炼身体的协调性、灵活性,促进身体各种机能的发展,并且在活动的过程中,加强了幼儿之间的协调与配合,谦让、关爱等社会性品质也得到了很好的培养。</p> <p class="ql-block">  随着对环保的日益重视,垃圾分类已经成为一种大趋势。为了积极响应垃圾分类的号召,促使全体幼儿进一步认识到垃圾分类的重要性及培养幼儿爱护环境的意识,我们幼儿园开展了一系列垃圾分类宣传活动。文静老师的《垃圾分类》主题活动也应运而生。</p> <p class="ql-block">  黄丽霞老师分享的案例《积木桥》中,我们看到了幼儿对构建游戏喜爱,而且幼儿在体验游戏过程中乐于与同伴交流,积极表达自己搭建的感受和发现。逐步学习与同伴分享玩具材料,感受与同伴一起游戏的快乐。喜欢探索不同的玩法及搭建的方式。</p> <p class="ql-block">  当麦当劳、肯德基、巧克力充斥着孩子的零食空间的时候,小二班的陈敏却带着孩子们唤回童年的记忆;带领孩子们自己动手制作传统小吃——糖葫芦,让小朋友既能品尝到传统味道,又能感受到老传统文化的魅力所在。</p> <p class="ql-block">  李海斯老师《我和筷子做游戏》主题活动的开展,加强幼儿对筷子使用的练习,同时也激发了幼儿使用筷子的兴趣。形式多样的活动,不仅让孩子了解了中国饮食文化的博大精深,同时培养了幼儿良好的进餐习惯,强化了幼儿手部动作的协调发展,锻炼了他们的动手操作能力,进一步增强了大脑的思维能力。</p> <p class="ql-block">  在孩子们的一日生活中,饮水是必不可少的环节,也是家长们最关注的事情之一。在幼儿园中,户外活动时孩子们就要自带水壶饮水,这就需要孩子们具备较强的自我管理能力。为了培养孩子自主喝水的好习惯,中四班蒙璐璐老师开展了《探秘水壶》主题活动。</p> <p class="ql-block">  在一次户外活动中,一名幼儿捡到了一片落叶,于是便跟旁边的小朋友讨论开了“为什么叶子会落下来?叶子怎么会变色?叶子怎么有那么多的形状……”于是刘巧老师就开展了《小树叶的秘密》孩子们在捡落叶等活动中初步感受到了秋叶的飘落,在触摸中感受到了树叶的样子。在主题活动中,教师通过歌曲、儿歌和散文去关注树木的变化,关注树叶与小动物的关系,推动主题层层进展。</p> <p class="ql-block">  王文映老师有一双善于观察的眼睛,王老师观察到日常生活中,宝贝们在洗手时常常洗很长时间都不出来。原来呀,宝贝们对肥皂泡爱不释手呢,有时还喜欢用小嘴巴吹吹手上的小泡泡。宝贝们家中有吹泡泡的玩具吗?能吹出了一串串的五颜六色的泡泡,孩子们更是乐开了花,还会兴奋地喊:“泡泡多像大太阳啊圆圆的,像眼睛,像大气球……“王老师利用孩子们这一年龄特点,开展了本次的《玩转泡泡》主题活动。</p> <p class="ql-block">  谢韦唯老师分享的是小班幼儿在积木区搭建城堡的观察记录。记录中体现出小班幼儿通过观察比较与分析,能自主发现问题并独立解决问题。</p> <p class="ql-block">  孩子们在日常游戏中,对千变万化的光影变化所吸引。影子,作为一种常见的自然现象对于幼儿却很神秘。因为它有的时候看得见,有的时候看不见;有的时候长,有的时候短;有的时候大,有的时候小;有时即使你看见了,想要抓它却又抓不着!影子真是神秘而有趣,可以激起幼儿学习的欲望与好奇心。</p> <p class="ql-block">  孩子们对泡泡完全是没有抵抗力的,你瞧,透明的泡泡在阳光下闪着五颜六色光芒,仿佛让我们置身于一个童话世界。俗话说得好:“欲给学生一滴水,老师要有一桶水”,中一班王玉娴老师开展了一次以“泡泡”为主题的活动分享。</p> <p class="ql-block">  大家带着思考,静静地聆听各位老师带来的精彩分享!</p> <p class="ql-block">  分享结束,谢副园长针对本次活动做了简单的小结。针对各班教师的游戏观察记录分享,分别从教师记录的孩子的表征性行为,对材料的投放及运用,教师的介入,老师的回应策略等方面,科学的运用教育教学理论对教师的观察记录进行分析,提出了自己的观点和教育对策。让教师们在教育行为上互相借鉴,在教育理念上彼此碰撞,起到共同进步发展的作用。</p> <p class="ql-block">  在此次的案例分享活动中,教师们利用PPT图片、视频等方式,现场解说本班幼儿开展的自主游戏案例。老师们从案例背景、案例描述、案例分析、案例思考与对策四个环节展开,把孩子们在自主游戏中的行为表现进行了案例描述,并结合《指南》与幼儿学习与发展核心经验进行了深入的分析,提出了有效的教育策略。</p><p class="ql-block"> 通过本次案例分享活动,教师的观察能力、案例撰写分析等方面水平得到了很大的提高,大大提升了教师自主游戏分析解读水平,同时,也给全园老师提供了一个相互学习、交流、提高的平台。</p> <p class="ql-block">“最美的遇见”!教育从心开始,我们用爱为孩子的童年增添色彩,给孩子一个完美的启蒙之旅!做适合儿童的幼儿园!做专业的幼儿园教育!新兴苑幼儿园长期招收2-6岁儿童,欢迎各位家长带您的宝宝莅临我园参观咨询!(周一至周日均可入园参观及预约观园)</p><p class="ql-block">教育热线:15277170128(李副园长)</p><p class="ql-block">办公室电话:0771-5336041</p><p class="ql-block">13978699647(韦老师)</p><p class="ql-block">地址:南宁市竹溪大道南路18号新兴苑幼儿园(新兴苑小区内)</p>

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