<p class="ql-block">梦想不熄，步履不停。</p><p class="ql-block">我们有对教育事业赤诚的心， </p><p class="ql-block">我们有永不放弃探索的热情，</p><p class="ql-block">我们在育人逐梦的路上学无止境！</p><p class="ql-block">为进一步落实学校常规管理及关注学生身心健康发展，切实提高班主任综合素养，学校领导精心组织安排，1月28日对班主任进行集中线上培训。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">上午8:50分，在一年级二班教室，老师们准时签到，并领取学习记录表。</p> <p class="ql-block">首先，由北京市优秀教师邢艳带来的精彩讲座——《良好沟通，家校合作的“金钥匙”》。</p> <p class="ql-block">老师们认真聆听，及时记录，通过学习大家更深刻地认识到学校教育只有取得家长的配合、支持，才能保证良好的教学绩效。家庭教育与学校教育的方向是否一致，决定着教育的成败。学校教育要实现促进学生“和谐全面发展”，离不开“两个教育者”——学校和家庭的密切联系和协调一致的配合。</p> <p class="ql-block">接着，大家又学习了全国模范教师、全国优秀班主任郭玉良老师的讲座《引领学生心理健康成长》。</p><p class="ql-block">班主任是学生成长的领路人，是培育学生身心健康发展的耕耘者。“问题”学生是一种标签，我们要避免这种贴标签的行为。而学生的问题是我们成长的机会，我们应该抓住机会去磨练自己。</p> <p class="ql-block"> 通过“遇见你真好”这个游戏，我们认识到两个问题：</p><p class="ql-block"> 一是怎样才算是学会？老师在PPT上用文字表述清楚了，又手舞足蹈地进行了介绍，但是仍有老师表示不会，但后来请一位学员上台共同演示动作，这下基本都会了。这就提醒我们，教学生的时候不能只是感动自己，一定要时刻注意学生的反馈。</p><p class="ql-block"> 二是提醒我们与家人、与假期归校的学生一起做这个游戏，使得氛围融洽，心与心更近。</p><p class="ql-block"> 在具体的案例故事中，老师们知道了看待问题从多角度去思考，处理问题、和孩子相处需要抓住孩子的心理多么重要。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老师们用心听讲，在紧凑的学习时间内汲取营养，提升自己。</p> <p class="ql-block">看！大家的笔记多么工整，仔细！</p> <p class="ql-block">严冬凛寒，内心温暖。在今后的工作中，我们也将秉承以心灵润泽心灵，以人格塑造人格的教育理念，用心育德，用情育德，用行育德，争做新时代科学型班主任。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：李盼盼</p><p class="ql-block">审核：韩秋芳</p>