<p class="ql-block">觉察日记</p><p class="ql-block">今天中午需要我给孩子们检查一楼卫生,我站在楼下,等孩子们收拾完叫我检查,厨房和餐厅的孩子叫我检查了,院子和水房我转了一圈,有些残不忍睹(图片,视频)。</p> <p class="ql-block"> 我就在想:这些地方我提醒好多次了,为什么孩子们就记不住搞呢?我先上楼边学习,边等待。一中午也没人叫我检查,14:30了,我下楼再看看,养正小组孩子们忙活的蒸馒头呢,卫生还是原样。我没有说话,站下观察感受孩子们的状态。没有指导,没有提醒,没有说教……我感受到了孩子们内心满满的成就感,尤其虎月桐,因为馒头面是她和的,馒头是王为钲揉的。馒头放进去,火灭了,锅盖不合适,跑风漏气,木柴又不够了,张海瑞一直说:没柴了,没柴了。换成以前,我早就上去了给孩子教自己的经验去了。但我脑海里一直有孩子们在农场蒸馒头的情景,他们已经蒸过很多次了,但是还是没有经验,为什么呢?因为之前大部分都是家长在给孩子们教自己的东西,孩子们没有形成自己的经验总结,所以这一次蒸馒头漏洞还是很多。一会儿,小杜同学抱着木柴回来了。我在想,他们没看时间,能知道蒸多久吗?拭目以待吧。</p><p class="ql-block"> 一个多小时以后馒头出锅了,没有想象的糟糕,至少熟了。整个过程中,我感受到的是孩子们渐渐的成长,而不是象以前只关注结果,一看结果不符合我的预期,情绪就要冒出来。我今天才体会到王老师之前的做法。成长原来真的急不得。</p>