小区域 大智慧——记蒙山镇西河镇中心幼儿园区域评比活动

夏如烟

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(246, 253, 255);">  </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(246, 253, 255);"> 为充分发挥区域活动对幼儿教育的积极作用,提升教师的环境创设能力,展示幼儿教师先进的教育理念,丰富幼儿园教育教学手段,更大地激发幼儿游戏兴趣。2021年1月19—25日蒙山镇西河镇中心幼儿园开展本次区角创设评比活动,旨在通过这样的活动,促进幼儿园游戏水平的提升,在相互观摩与探讨过程中开拓教师思路,增进相互学习。</span></p> 现场观摩 <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(197, 227, 211); font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">  园长和老师们进入各个班级参观,并认真聆听各班老师介绍区角创设亮点。</span></p> PPT解说区域内容 <p class="ql-block">  班级教师通过区域的材料投放、每个区域设计目标及幼儿在区域活动中发展能力进行解说。</p> 座谈总结 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px; background-color: rgb(255, 248, 246);">  两位园长对此次评比活动进行了全面的总结。总结中提到幼儿园的区角环境创设作为一种“隐形课程”,在开发幼儿智力、促进幼儿全面发展等方面具有不可低估的教育作用。幼儿的成长离不开环境,环境对幼儿发展的影响是极其深远的。因此,幼儿园要根据幼儿水平和经验不断优化区角环境创设,给幼儿更适合的“最近发展区”。</span></p>

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