<p class="ql-block">1月27日，随着湖西学校总结大会的胜利闭幕，寒假生活如期而至。</p> <p class="ql-block">与多数人想象的不同，假期对老师来说，从来不是休息的开始，而是换个地方，换种方式继续工作。七年级五班班主任朱老师，万千教育工作者中的一员，百余位湖西人的缩影。</p> <p class="ql-block">假期开始后，他继续学习，与同事组织线上教研，备课。而后他还开始下乡走访，对本班学生进行访问，了解学生学习生活情况。并适当指导学生学习。</p> <p class="ql-block">没有谁强令他做什么，这是一位人民教师的责任使然。</p> <p class="ql-block">来到权福山同学家，家长惊喜万分。与老师交流，沟通。朱老师详细介绍孩子学校学习情况，并对本次期末考试成绩进行分析总结。家长对朱老师以及湖西学校的努力工作予以了充分肯定。</p> <p class="ql-block">期间，家长就不明白的一些事与朱老师探讨，朱老师也是详细介绍，认真讲解。</p> <p class="ql-block">在结束了权福山同学家访后，随即开车赶往其他同学家。董雅梦与家长出门迎接朱老师。</p> <p class="ql-block">董雅梦母亲说:孩子一直强调喜欢学校，喜欢学校的老师，说老师平易近人，对孩子关爱有加。</p><p class="ql-block">期间，董雅梦母亲不时发出感慨:这么多朋友都说，他们那儿没有家长家访，真没想到，湖西学校的老师如此负责。</p> <p class="ql-block">朱老师表示:这是我们学校的特色，没有谁特意组织和安排。这就是湖西精神的传承。</p> <p class="ql-block">朱老师与其母亲交流着学生的学习情况，深入，深刻。家长完全赞同:希望老师更严格要求。</p> <p class="ql-block">问到孩子假期安排，董雅梦同学随即拿出纸笔，写下了寒假学习计划。</p> <p class="ql-block">不觉间，天暗了，灯亮了，交谈还继续着。朱老师不是走过场似的象征性聊天，而是真真切切为了孩子，为了学生家庭，出谋，划策。</p> <p class="ql-block">董雅梦母亲说，自己是全职母亲，一家在曹县，因为信赖，所以来湖西学校上学。</p><p class="ql-block">朱老师感谢家长的信任，表示，不让家长失望，更好的给孩子切实教育。</p> <p class="ql-block">计划书</p> <p class="ql-block">家长与朱老师合影，看家长的满心欢喜，这大概就是对湖西学校家校合育政策的充分认可了。</p> <p class="ql-block">又一天清早，朱老师还没启程，就开始线上工作了。</p> <p class="ql-block">与学生家长沟通，处理级部安排的相关事宜。这不是随机某天的生活，这像是每天的生活。</p> <p class="ql-block">朱老师赶往班级同学家。因为家人有事，朱老师于门口恭候着。</p> <p class="ql-block">佳群不在家，与其家长沟通。</p> <p class="ql-block">家长热情欢迎朱老师一行。</p> <p class="ql-block">一步步行程都是对孩子的关爱体现，一家家走访都是对天职的责任诠释。</p> <p class="ql-block">朱老师走访</p> <p class="ql-block">信号弱就咨询，车难行就步行。</p> <p class="ql-block">朱老师不知疲惫，或许，他是为了把最好的一面留给自己的学生…</p> <p class="ql-block">权佳群爷爷激动万分，感谢朱老师一行。</p> <p class="ql-block">佳群家长与朱老师攀谈。权老说:家里几个孩子都是在湖西学习，这就是认可。</p><p class="ql-block">朱老师感谢家长对学校工作的支持。</p> <p class="ql-block">朱老师对家长讲孩子学校情况，充分肯定了孩子的学习态度和工作能力。</p> <p class="ql-block">朱老师详细介绍学校情况，学校政策。</p> <p class="ql-block">家长表示理解，尊重，并且愿意全力配合。</p> <p class="ql-block">朱老师与家长沟通。</p> <p class="ql-block">谈话间，加群同学帮家人干活回来了。看到朱老师等人，既惊喜，又意外。</p> <p class="ql-block">朱老师赞扬他的乖巧懂事。并提出下一步学习工作要求。</p> <p class="ql-block">权佳群同学发奋图上，表示不辱使命，并且写下承诺书和计划表。</p> <p class="ql-block">权佳群同学撰写计划书。</p> <p class="ql-block">这是态度，这更是责任和使命。</p> <p class="ql-block">朱老师查阅学生安排表，并检查了作业完成情况。</p> <p class="ql-block">朱老师与学生合影</p> <p class="ql-block">朱老师与学生交谈。</p> <p class="ql-block">从家长的笑容，看出了的除了欣慰，就是信任，对老师，对学校，对未来。</p> <p class="ql-block">末了，家长要把一袋子物资给朱老师:我知道你们有规定，不收礼，可是这不是礼品，自家种的，是心意。</p><p class="ql-block">朱老师感谢家长的热情，但是坚决不收:谢谢家长的热情，我想不只是我，任何一个老师都不会收取，这是职业道德。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">朱老师将物资送到学生家里，离开了。</p> <p class="ql-block">略显疲惫的朱老师调整了状态，我问他要不要休息会，朱老师表示:不了，还有家长等着呢。</p> <p class="ql-block">朱老师再次踏上家访的行程。</p> <p class="ql-block">发动机还未启动，又接到级部工作安排，虽然是责任，可还是忍不住说一句:辛苦了。</p> <p class="ql-block">又是一天清晨，又是东方日出，迎接着黎明，向着远方继续前行。朱老师一行再次踏上家访之路。</p> <p class="ql-block">在路上</p> <p class="ql-block">朱老师从成武到黄冈，从城里到村落，一天天，一家家，一次次…</p> <p class="ql-block">家长们难以言表的感谢，朱老师耐心的讲解着。</p> <p class="ql-block">朱老师检查学生作业，并辅导学生习题。</p> <p class="ql-block">家长们表示:一定跟邻里亲朋说，咱们湖西学校的老师，多么关心学生，让他们也来看看。</p><p class="ql-block">朱老师感谢家长对教师工作的肯定。</p> <p class="ql-block">老师与学生交谈…</p> <p class="ql-block">记不得具体多少天，记不得具体多少人，只记得朱老师一路以来那句话:为了孩子，值。</p> <p class="ql-block">是啊，一切为了孩子，为了孩子的一切！责任使然，成功必达！加油，孩子们，加油，湖西人！</p>