<p class="ql-block"> 2020年秋季期即将结束，现在总结一下我们高二英语备课组在本学期所做的工作。总的来说，我们按照学期初所制定的教学划扎扎实实地推进教学工作，教书育人，并根据学生的实际情况，不断探索和调整教学方法和内容形式，力求做到高效教学，让学生打下扎实的基础。具体工作如下：</p><p class="ql-block"> 一、备课组团结协作</p><p class="ql-block"> 备课组的每一个成员都能积极参与备课组的教学研究，资料整编，团结协作，为提高学生整体英语水平做岀努力。正是由于备课组所有老师的不懈努力，我校高二英语成绩在五校联考中亳不逊色。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 二、夯实基础，发展能力，有效组织课堂教学</p><p class="ql-block"> 高考突出强调的能力测试是对学生积累的、系统化的、活化的基础知识的测试。知识是能力的基础，对能力的测试不可避免地要结合对基础知识的测试。现行教材的词汇十分繁杂丰富，为此我们把单元重点单词设计成语法填空和单句语填等，以不同的形式来巩固词汇。</p> <p class="ql-block">三、及时整理错题。</p><p class="ql-block"> 为了能让学生及时纠正并记牢自己常范的知识错误点，我们基组有专人收集错题并打印岀来让学生重做。</p> <p class="ql-block">四、重视对学生的心理疏导，把工作做细并落到实处。</p><p class="ql-block"> 在完成正常的教学任务的同时，我们关注学生每次月考成绩的进、退步情况并关爱每个学生，给他们以信心、勇气。</p> <p class="ql-block">五、重视资料的整编</p><p class="ql-block"> 资料、练习的难易是否合适自己的学生，直接影响到教学效果。为此，我们基组根据我们年级学生的学情，精心编写了本学期的资料，既能提高教学质量也能提升自己的业务水平对教学的深入研究。</p> <p class="ql-block"> 我们在工作中，难免还有一些不足之处。这些缺憾，在今后，我们也将规避和改正，做到尽善尽美。我们将继续通力合作，扬长避短，把工作做得更好。</p>