<p class="ql-block"> 今天，我在“多看阅读”里，发现了一本好书——《人工智能时代的教育革命》因为教育是我一生挚爱的事业，在人工智能时代，需要什么样的教育，未来教育的走向如何？带着思考，怀着强烈的求知欲与好奇心，我一口气读完了这本书，真可谓是醍醐灌顶、茅塞顿开！</p> <p class="ql-block"> 本书的作者是王作冰，他是贝尔科教集团创始人、董事长，全球AIQ研究课题组联合发起人兼中国组组长、黑马会教育分会秘书长、儿童成长联盟发起人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 自2016年3月谷歌开发的人工智能“阿尔法狗”以4：1的明显优势战胜了世界围棋冠军李世石，人工智能一举成名天下知！</p><p class="ql-block"> 可见，人工智能无论你喜欢不喜欢，它已经来了！未来十年，50%的工作会被人工智能取代。人工智能的崛起，新一轮教育的革命迫在眉睫。</p><p class="ql-block"> 本书分为上下两篇，共九章。作者对人工智能技术进行了深入分析，参考古今中外教育思想，提出了人工智能时代的新一轮的教育革命。即<span style="font-size: 18px;">抓住这个时代的机遇，</span>通过改变教育目前人才培养的机制，应对人工智能时代的挑战，培养<span style="font-size: 18px;">能够与智能机器一起工作的新型劳动者。</span></p><p class="ql-block"> “人工智能”简单的说就是让机器完成一些需要人的智能才能完成的任务，即知识工作自动化。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 我们</span>人类一直以来习惯于与人、与物、与环境、与社会交往，未来必须与人工智能（AI）交往，与人工智能交往的能力势必成为未来人类、尤其是现代儿童的重要能力，因此，作者很有创意的提出了“AIQ”（人工智能商数）的观点，我很喜欢这个概念，我认为“AIQ”这个词，一定是未来教育界最火的一个词。</p><p class="ql-block"> AI教育一定要从娃娃抓起！让孩子们在“玩中学，做中学”，培养儿童对人工智能的浓厚兴趣，让孩子成为真正的人工智能时代的原住民。正如伟大的教育家苏霍姆林斯基所说：“儿童的智慧在手指上”。</p><p class="ql-block"> 关于这一点我是深有体会的，我不支持孙女、孙子每人手中都捧一个平板ipad玩，怕辐射伤害他们的眼睛。可是，两个宝贝每日乐此不疲，玩得开心不已！</p><p class="ql-block"> 去年寒假期间，有一天，9岁的孙女拿着平板ipad给我看，她利用软件制作了一个非常好看的动漫！我惊诧万分！你是怎么做到的？我赞叹不已！</p><p class="ql-block"> 再看孙子，他才六岁，他毫不示弱，也拿来平板ipad让我看，还给我讲解这是他建造的城堡，我一看，很惊讶他的创造力，建造的城堡可真漂亮！我为孩子们的想象力、创造力和学习力点赞！</p> <p class="ql-block"> 不同的时代对劳动者有不同的要求，工业时代依赖IQ(智商)，信息时代赢在EQ（情商），人工智能时代必备AIQ(人工智能商数)。因为人工智能有很强的感知力和判断力，但缺乏创造力和复杂沟通的能力，因此，未来劳动者必须具备和人工智能协同工作的能力，这就需要发挥多元智能天赋，形成对人工智能的竞争优势！</p><p class="ql-block"> 作者提出了面向人工智能时代的十大教育纲领，明确指出了开发多元智能，提高AIQ（人工智能商数）培养创造力、沟通力与学习力是教育改革的大方向。</p> <p class="ql-block"> 面向人工智能时代的十大教育纲领，即从边缘到主流，AI教育进入课堂；从动脑思考到动手思考；从平均主义到一专多能；从管理孩子到领导孩子；从标准化到非标准化；从好成绩到好问题；从温室到社区；从重理轻文到文理兼修；从主课教学到专题教学；从赢在起跑到赢在长跑。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 可见，作者崇尚的是教育理念多元化，倡导人工智能时代的教学要“以学生为中心”，回归教育的本意。培养孩子的终身学习兴趣！让今天的孩子在未来的职业生涯中更有竞争力。</p><p class="ql-block"> 总之，这本书可谓是一部力作，为我们勾勒了未来教育的前景。历史的巨笔将描绘这不平凡的一页，岁月的长笛将奏响人工智能时代的强音！让我们广大的教育工作者以昂扬的斗志，燃烧的激情，向人工智能时代扬帆启航！</p>