垃圾分类源自点滴，优美环境关乎你我。我校为了规范学校生活垃圾管理，推进生态文明建设，促进全校师生学习垃圾分类知识，践行生活垃圾分类。本周，南阳市第四完全学校高中部举行“爱护环境，垃圾分类”专题活动。活动通过垃圾分类知识测试，主题班会培训以及课外卫生实践活动等方式开展。<br> 一、 垃圾分类知识测试<br> 垃圾是放错地方的资源，垃圾分类是充分利用资源变废为宝的一种可持续发展举措，掌握相关的分类知识至关重要。知识测试首先由德育处制定了垃圾分类知识检测方案和垃圾分类测试试题，注意把握试题的难度和规范性。 本次测评活动的题目内容紧紧围绕垃圾分类知识展开，旨在强化学生的垃圾分类意识，激发学生主动参与到资源回收、节能环保中去，做垃圾分类的先行者。同时通过学生影响，更好地引导家长们参与垃圾分类活动，从而带动全民树立垃圾分类的意识。通过此次活动，学生们更好地掌握了垃圾分类的知识，提高了环保节能意识。<br> 二、 垃圾分类主题班会培训<br> 为号召全体师生进一步提高学生垃圾分类的环保意识，德育处组织各班开展班级主题班会，进一步普及分类知识，帮助同学们更好地养成垃圾分类的习惯。垃圾分类工作不仅是一项关系到我们自身生存环境的大事，同时也是整个国家的意志，每一个班级，每一位老师都有义务去全力推进、落实好垃圾分类工作。<br> 三、 课外卫生实践活动<br> 为了共创绿色校园，全面推进生活垃圾分类减量，我校开展课外卫生实践活动。垃圾是放错地方的资源，将垃圾分类寄存，用实际行动保护好我们的绿色家园，这是我们当仁不让的责任，也是我们应尽的义务。 建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。此次主题系列活动已结束，但我们爱护卫生，保护环境的习惯不能结束。未来我们将继续付诸行动让生活变得更美丽。在此，我们向全体师生发出倡议：为了我们共同的家园，让我们行动做好垃圾分类；为了一份洁净，让我们合理投放垃圾，做好垃圾分类，让校园更美丽，让地球更美丽！<br><br>