一路同行，一起成长

搁浅

时光飞逝，转眼间一学期的教学工作已经接近尾声。一年的工作中，我学到很多，也得到很多，总体来说收获大于付出。下面我从以下几个方面对本学期的工作进行总结：一、班主任工作        本学期担任2011班班主任工作，从开学第一天就教育学生，讲规矩，守纪律，严格遵守五个四行为习惯，认真带领学生学习学校的各项规章制度。开学初就培养学生的能力，培养班级的骨干力量，争取做到“人人有事做，事事有人做，时时有事做，事事有时做”人人管人，人人被管的班级管理原则明确，职责落实到人。加强学生的思想教育，培养学生的良好习惯，学生良好习惯的养成是顺利开展班级工作重要部分，而学生良好习惯的养成，必须从学生思想认识的加强上来落实，发现学生做得好的及时表扬，树立的榜样，发现不良现象，及时纠正。在班里面落实班干部的分工职责，让学生自己管理自己。教育学生把学习放在第一位，让学生认识到自己的责任就是学习，教育学生树立远大的理想与目标。二、体育教学工作         开学初就安排教学计划，本学期严格按照计划计划进行教学，结合新课程的理念和学生身心发展的要求，制定行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课，上课写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能，在教学过程中，重视培养学生锻炼身体的方法是学生实现终身体育锻炼的目的。三、学校活动        坚持运动对训练工作。认真组织学生参加一年一度的伊滨区秋季阳光体育运动会，从选拔学生到进行针对性的训练，我们都认真的准备积极准备认真训练学生们取得了满意的成绩。组织学生进行体质测试，今年为了节省时间，我们在平时的课上认真地组织学生进行体育达标测试，并且高质量、高标准按时完成上报工作。四、踏实教研，落到实处         本学期我们教研组在教研内容上下功夫，转变观念，从课堂教学入手，将教改落到实处。椒盐活动每次两节课是交流经验，提高认识的一个大好时机，我们组有效地运用这些宝贵的一两节课，真正发挥了它的作用，让每位教师在每次活动中，哪怕取得一点的收获。五、全力打造阳光大课间活动品牌        为了让每一个学生都能自觉快乐地参与到阳光体育运动中，促进学生的健康发展，结合我们学校的实际情况及特点，实现了突出特色、动静结合、全员参与的阳光体育大课间。          总之，一学期来，我能认真履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚决服从上级安排，努力做好各项工作，尽管如此，我还存在一些不足，做事前思考不够，性格比较急躁，不够细心，我将克服自身的不足，力争做到事实讲原则，处处善研究，不断学习业务知识，完善自己。我将在学习中反思，实践中成长，使我的工作有更大的进步。