<p class="ql-block">像蜗牛一样的爬</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2020，都说是不平凡的一年，我也是这样认为的。</p><p class="ql-block">2020，从一个数学人的角度看，是数字的叠合、重复、循环，在极限的时光里，会让人想到无穷、单调、延伸，思维便在时光的数轴上无限了……，就想到了生命的美好。</p><p class="ql-block">2020是勾股年，2020年的12月16日是勾股日，在这一天发生了122+162=202.</p><p class="ql-block">2020的内容该是何其丰富呢？不必例举，“弱水三千，只取一瓢饮”。我蜷缩在时光的一角，孤独的读书、写作、教学、与学生共成长。</p><p class="ql-block">在2018年结束的时候，就想到了改变自己。无论是教书，还是成长，更有班级管理，都需要变了，要朝着心中的方向变，最需要变的还有我的容颜，都说颜值不够，读书来凑。然而，这是不易的。在经历了2019年后，我发现我的改变是微乎其微的，但已经在朝着光的方向走。</p><p class="ql-block">我想到了蜗牛，我把自己的走定位成蜗牛的爬。当我站在2020的岁末，回首望去，爬过的路虽然弯弯曲曲，却印迹清晰。那些读过的书，写过的文，激情的讲课，专业的啃读，认真的笔记，稿费的快乐……都成了美美的回忆。在这一年，我试着走了出去，新乡，安阳，和河南杏坛网研社社长李琳、呼老师、党老师、吕老师等一批名师结缘，学着他们的样子走路；在这一年，我除了啃读订阅的专业杂志又买下了几本数学名著，开启品读名著的序章，初识G·波利亚，品读华应龙，那句“我就是数学”，是深深地惊到了我；在这一年，中数参又见我的文章；在这一年，我成了省初中数学骨干教师的偶像……</p><p class="ql-block">2020，还有好多的故事，但最值得骄傲与铭记的是，我学会了爱学生，最少，我在试着爱学生。</p><p class="ql-block">之前，李镇西老师的好多文章我是读不懂的，老是觉得写得太平淡没意思，当我试着学着爱学生之后，慢慢的开始理解并懂得李镇西老师了。李镇西老师之所以能写出那么多学生的故事，字里行间透出的无不是对学生的爱，对教育的爱，那是一种真正的爱，不加伪装的爱，那些文字正是爱的表达。</p><p class="ql-block">当我对学生有了爱之后，我发现我也可以有好多文字呈现了，于是便有了《班级管理-人物篇》。</p><p class="ql-block">爱是最平凡的，任何人都可以去说爱，但爱又是最高贵的，尤其是那些不加修饰的去伪装的爱，发自内心的爱，都是值得我们敬仰的。学会了爱学生，便懂得了教育，自此，教育便浓缩为一个字，那便是爱字。</p><p class="ql-block">我的2020，就是学会了爱学生，我把这称为光，这束光会像2020的数字一样叠合、重复、循环、无限。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2021.1.27 年度总结</p>