【读经典书、写漂亮字】第一期富锦东北抗联红军小学一年一班——习字立人，读书悦心

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“腹有诗书气自华”、“字如其人显修为”。读好书、写好字对孩子的成长有着重要的意义。 为了创建良好的校园书香文化，营造快乐、浓郁的读书氛围，富锦市红军小学长期以来一直坚持开展多种多样读书写字活动。 　　读书是通往梦想的一个途径，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。小小身影倒映着对知识的渴望，明亮眼神传达着对读书的向往。句句品读、字字品味，原来书中有一个美妙世界，书中有一群快乐朋友，书中还有一些想要去实现的梦想。 日常读书品读故事 　　下面让我们跟随几位小小分享员，一同领略他们带来的不一样的精彩世界。 这篇故事讲的是一个男孩因为乱发脾气，经常会伤害到身边的人，最后他的爸爸通过钉钉子的方法，教育了他，帮他改掉了乱发脾气的坏习惯。 我觉得作为一名小学生，应该要讲文明懂礼貌，如果因为自己乱发脾气伤害了别人，那个伤口将永远都不会变好。以后我如果遇到不顺心的事，我要学会控制自己的情绪，学会宽容，不跟任何人乱发脾气，做一个宽容大度的人。 　　《鹬蚌相争渔翁得利》这个寓言故事生动有趣，它讲述苏代借用民间流传的寓言故事来说明赵燕相持会给两国都带来祸害，从而阻止了赵国攻打燕国。同时让我明白了一个道理：做事要权衡得失，不要只想着对自己有利的一面，要互相谦让，看清局面，相互团结，不要一味的相互钳制，否则往往顾此失彼，让他人有机可乘。 　　读完了这个故事，感觉到这个故事是多么美妙啊！它让我看到了爱的力量，感受到爱是无穷无尽的。通过这篇故事，我想到了我的爷爷，我的爷爷，就像故事中的老爷爷一样，他把爸爸姑姑哥哥姐姐们都当成一颗颗小树。我的爷爷对我非常好，经常带我出去玩，教我学习，爷爷让我们感受到爱的力量，我希望我的爷爷奶奶永远都不要老，和我们永远在一起。 陪伴阅读 　　孩子的成长离不开家长的陪伴，“亲子阅读”便是孩子与家长之间的感情纽带，书籍拉进了心与心的距离，让孩子与家长感受彼此的爱。 　　汉字是我国优秀的传统文化,凝聚着民族智慧，被誉为天下最好最美的文字。写好中国字是一种习惯，更是一种教养。把字写得漂亮，培养了我们严谨、细致、一丝不苟的品格，因为我们不仅仅是在写汉字，更重要的是在写未来、写人生、写成功。所以便有了方方正正写中国字，堂堂正正做中国人的说法。 书写姿势 　　“头正、背直、臂端、足安”是书写姿势的基本要求，“一拳、一尺、一寸”是书写姿势的基本规范。孩子们在家中写字也毫不松懈，谨记规范要求，挺起的腰板如坚韧寒松，运笔的小手如劲走游龙。 书写作品 　　练字不止于写字，也在于练人，所谓“字如其人”，大抵不诬。“横平竖直”蕴含了踏实严谨的品格，“撇捺舒展”洋溢着洒脱自如的性情，“点折有力”反应出不屈不挠的意志。汉字一笔一划皆学问，孩子一心一意练书法。 　　“字”乃心境之反映，“书”则心灵之养品，读书写字是一种内在修行。希望孩子们能够让读书写字像呼吸一样自然，让心灵在呼吸中得到充盈而愈加饱满。