线上培训赋能，全员充电蓄力——记永济市城北中心校2021年寒假小学语文教师培训活动

赵伊学校

窗外冬日冷风寒，线上培训氛围暖。为全面贯彻落实《教育部关于大力加强中小学教师培训的意见》，根据市教科局关于寒假期间实施教师培训的文件精神，进一步培养师德修养高，业务素质精，教科研能力强，能适应新时期教育发展需要的高素质教师队伍群体，城北中心校领导高度重视、提前安排、精心部署，于1月27日组织小学全体语文教师开展了2021年寒假网络培训学习活动。 善学才能善研，善研才能善教。本次培训活动共有四个课时，分别是两节语文优质课和两个讲座学习。 　　水本无华，相荡乃生涟漪。石本无火，相击以发灵光。采他山之玉为我所用，纳众人之长解我所困。上午九时，各位老师相约钉钉平台，静待精彩课程。 　　首先，徐列妮老师给大家带来部编版六年级语文上册《伯牙鼓琴》一课的教学设计和授课视频。徐老师如一位博古通今的学者，把大家带进了春秋战国时期俞伯牙和钟子期的动人故事中。课上，徐老师借助文言文文本的特征，在教学中坚持引导学生自学为主，重点指导朗读和背诵，强化感悟、注重积累的策略，采用情景引领，以读为本，相机点拨，拓展积淀的方式，带领学生去读、去思考、去吸取，力图让学生体验到学习古文的乐趣。 　　授课老师精心做课，所有参加培训的老师们也在线上认真观看、聆听，积极互动留言，发表自己的学习体会与收获。 　　各位老师从课中汲取优点，做好记录。 　　第二课时是周桦老师给大家分享的她讲授的部编版五年级语文上册第一单元第二课《落花生》，这是一篇比较经典的课文。课上，周老师由谜语激趣导入，引导学生抓住行文顺序，以读促讲，读写结合，注重对学生掌握文本写作方法的指导，教学循循善诱，环环相扣。周老师作为一名青年教师，具备了扎实的教学基本功，获得了大家的肯定。 　　看我们各位老师认真学习的样子多美！ 　　下午，侯晓茹老师给大家带来的是《命题，向着学生成长的方向——对小学语文试题命制的一点思考》的讲座。侯老师解读了部编教材的编写特点以及命题方向，阐明了立德树人、深度学习、学习习惯这三方面是本套教材的教学测查目标。深入浅出的讲解，各种例题的分析，有理有据，醍醐灌顶，让老师们明白了今后要教什么，怎样教。 　　老师们纷纷发表看法，获益不浅！ 　　学习，我们一直在路上！ 　　最后，黄亚梅老师给大家分享的是《小学语文作业设计与指导策略》。文章指出小学语文作业形式上应追求活泼多样，内容上体现个性化、生活化和社会化，从五方面谈了“以自主学习为主线、以人文互动为主体”的作业设计与指导策略，希望老师们布置的语文作业不再是单一枯燥的文本，而是富有色彩、充满情趣、体现创新的多元复合体。 　　伏案学习，不光是用心听，还要用笔记。把所听、所想、所感一一记录下来，激发灵感，为形成有自我风格的教学工作增光添彩。 写在活动最后 一天紧张而充实的培训活动落下帷幕。通过本次活动，老师们收获良多。如何提高自身专业素质，将语文核心素养渗透到教学中，让学生体验学习语文的乐趣，这需要我们在今后的教学中不断实践、摸索。 特殊时光，学亦不止。虽然由于防控疫情的需要，这次培训学习的地点和交流形式发生了改变，但丝毫没有影响教师们的参与热情。教师们思索着、探究着、成长着！在线上教研的过程中也参与着、建议着、进步着！征途漫漫，惟有奋斗……