<h3>哈佛大学一项长达20年的研究表明,爱做家务的孩子跟不爱做家务的相比,就业率为15:1,收入比后者高20%,而且婚姻更幸福。</h3></br><h3>中国教育科学研究院调查也表明,孩子做家务的家庭比不做家务的家庭孩子,成绩优秀的比例高了27倍。</h3></br><h3><strong>其实从孩子3岁开始妈妈们就可以有意识地培养孩子做家务了</strong>。做家务是孩子建立自信的一种方式,并能帮他们培养良好的生活习惯。</h3></br><h3>今天就给大家分享这组儿童做家务年龄对照表,以及一些注意事项,这个寒假就用起来吧!</h3></br><strong>各年龄阶段孩子家务对照表</strong>013-4岁<h3>学习擦桌子、椅子</h3></br><h3>睡前帮妈妈铺床</h3></br><h3>把自己的脏衣服放到脏衣篮里</h3></br><h3>饭后自己把碗盘放到厨房水池里</h3></br><p hm_fix="335:583"> 024-5岁<h3>准备餐桌</h3></br><h3>将用完的毛巾、牙刷放好</h3></br><h3>饭后把脏的餐具放回厨房</h3></br><h3>准备自己第二天要穿的衣服</h3></br><h3> 035-7岁<h3>准备第二天去幼儿园用的书包</h3></br><h3>准备第二天要穿的鞋</h3></br><h3>学会收拾房间的技能</h3></br> 如何让孩子自发做家务<strong>1.</strong><strong>让孩子意识到家庭责任</strong><h3>父母应该让孩子知道家务活不是一个人的事,而是整个家庭的事。在这样的环境下孩子才更愿意付出,更具有责任感,让孩子慢慢习惯其实做家务也是自己份内的工作。</h3></br><strong>2.</strong><strong>给予孩子选择权</strong><h3>父母可以设计一份工作计划表,并和孩子一起讨论他能做些什么?想做些什么?</h3></br><strong>3.</strong><strong>引导</strong><h3><strong>择菜:</strong>让孩子一起参与,从择菜到洗菜,让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用,从学习中教导孩子做家务。 </h3></br><h3><strong>洗米、煮饭:</strong>从打开米缸舀米,家长与孩子一起参与,并告诉孩子舀量多少。洗米时,也可以告诉孩子,这水除洗米外,还可以留着做其他用途,如洗菜,让孩子除了参与家务外,还能教育孩子节约概念。 </h3></br><h3><strong>扫地、擦桌子:</strong>先找出一块孩子专用的抹布及扫把,让孩子试着去做家务,或由父母教孩子如何做,才能将桌子、地板弄干净。 </h3></br><h3><strong>晒、收、叠衣服:</strong>晒衣服时可请孩子帮忙拿衣架,由妈妈晾衣服;收衣服时,孩子还小,可由他负责拿自己的衣服;叠衣服时,孩子也可以学习折叠及分类放好。</h3></br><h3> 引导孩子做家务时注意事项 <h3>为了让孩子以做家务为乐,建议家长可以制作一份家务成绩单,逐项打分数,并给予适当的奖励,让孩子慢慢养成做家务的好习惯。</h3></br>注意事项<h3><strong>1、选择适合年龄的家务</strong></h3></br><h3>各年龄的幼儿动作技巧、认知程度、体力、耐心均不相同,因此父母对孩子做家务的要求,应视孩子能力范围,不宜超过,以免孩子因挫折而产生抗拒和畏惧。</h3></br><h3><strong>2、父母共同参与</strong></h3></br><h3>一定要与孩子一起做家务,面对孩子越帮越忙,把现场搞得一塌糊涂、乱七八糟时,要耐住性子,教孩子改正及正确示范方法。</h3></br><h3><strong>3、多一点耐心</strong></h3></br><h3>孩子做家务一开始可能比较粗糙,父母要求不能太苛刻,要给予孩子一些积极的鼓励。</h3></br><h3><strong>4、以身作则,传递积极情绪</strong></h3></br><h3>父母本身对做家务的态度要端正,勿让孩子从父母的言行、举止察觉出做家务是件令人讨厌的事情。多传递积极的情绪潜移默化中影响孩子,尤其是爸爸总是推脱偷懒,会给孩子造成负面影响。</h3></br> <h3><strong>教育从来都不是只局限在课堂学习,家庭生活中的各种锻炼机会能带给孩子更多。</strong>看似无意义的家务劳动,带给孩子的独立、自信、快乐和能力却是他们一生的财富。</h3></br><h3><strong>从小培养孩子做家务的好习惯,不仅可以锻炼和发展孩子的身体素质,还可以促进孩子的认知能力发展、增强孩子独立生活的能力等等。</strong></h3></br>