预防春季传染性疾病宣传知识

紧张

<p class="ql-block">  春季是传染性疾病的多发季节,而学校是人员较密集的地方,一旦出现更加容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。</p><p class="ql-block">以下为常见的呼吸道传染性疾病</p><p class="ql-block">1.流行性感冒:简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,避免到人多的地方聚集,流感具有很强的传染性,以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,潜伏期1-3日,发热一般持续3-4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。学校应组织晨跑,加强锻炼。</p><p class="ql-block">2.流行性脑脊髓膜炎:简称流脑,由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,以空气飞沫直接传播为主。发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等,病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。</p><p class="ql-block">3.麻疹:由麻疹宾度引起的急性呼吸道感染病,在校大学生应注意,大学生并发症虽少见,但大学生麻疹中毒症状常比小儿严重很多。潜伏期8—12日,一般10天左右可治愈,病人是唯一的传染源。麻疹一般有典型的临床症状,即前驱期:出疹前3天左右出现38度左右的发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点;出疹期:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,疹退,脱屑,其他症状也逐渐消失。</p><p class="ql-block">4. 水痘:由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病,学生引起水痘的年龄为17-25岁,主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。感染后大约2周的潜伏期,患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色斑疹,后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,1-2天后开始干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。</p><p class="ql-block">5. 流行性腮腺炎:简称腮腺炎,亦称“痄腮”,通过飞沫传播,出门应戴口罩,避免和其他同学面对面交流,腮腺炎大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等症状,患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。整个病程约7-12天。</p><p class="ql-block">预防措施</p><p class="ql-block">1.各班老师应督促学生勤通风、勤洗手、勤喝水</p><p class="ql-block">2.学生放假期间避免到人口密集、人员混杂、空气质量差的地方</p><p class="ql-block">3.加强学生在校期间的营养,加强锻炼,保证睡眠充足,增强免疫力</p><p class="ql-block">4. 当自己或周围的人出现发热、咳嗽、呼吸困难等一种或多种呼吸道症状时应及时报告老师,及时就诊,切忌拖延病情,既耽误自己又影响他人。</p><p class="ql-block"> 新型冠状病毒肺炎主要是通过呼吸道飞沫传播和接触传播为主,所以做好防护措施可以从切断传播途径进行预防。比如可以通过戴口罩来预防飞沫传播,可以通过勤洗手来防止接触传播。同时在家里也要做好防护措施,比如外出回家后应立即将外套挂在通风处,并且用75%的酒精喷洒手机、钥匙等挂件,地板用含氯消毒液予以拖地,同时门把手、厕所,物体的表面都可以用含氯消毒液进行消毒。平时也应多吃新鲜的蔬菜、水果和富含蛋白质的食物,以提高机体的抵抗力,抵抗病毒的侵袭。</p><p class="ql-block"> 希望通过这篇文章,大家能对春季传染性疾病和新冠预防的知识有所了解,并在今后的生活中养成注意卫生,加强锻炼的好习惯,对疾病做到早发现,早报告,早治疗。</p><p class="ql-block"> 一重二小</p><p class="ql-block"> 保健室</p><p class="ql-block"> 2021.01</p> <p class="ql-block">预防春季传染性疾病宣传知识班级纪实</p> <p class="ql-block">家长陪孩子一起观看</p> <p class="ql-block">班级上传的截图</p> <p class="ql-block">这次活动家长积极配合</p> <p class="ql-block">预防春季传染性疾病宣传知识小结</p><p class="ql-block"> 加强预防传染病的宣传和教育工作。现在处于放假这个特殊时期,对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;狠抓学生的行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识,提高防病意识。向家长宣传春季传染病的预防知识,取得了家长的配合与支持。</p><p class="ql-block"> 工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生员工进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。</p><p class="ql-block">&nbsp;</p><p class="ql-block">&nbsp;</p><p class="ql-block">&nbsp;</p><p class="ql-block">&nbsp;</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 一重二小</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 保健室</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;2021.01</p>

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