关于寒假期间开展学生体育美育劳动教育致家长的一封信

芦河中心小学

各位家长： 您好！为进一步加强对学生的体育美育劳动教育，持续推进假期“五个一”活动。使学生充分利用假期的时间，加强体育锻炼,开展美育活动,参与劳动实践，促进学生增强身体素质、提高美育素养、养成良好的劳动习惯。现就寒假期间开展学生体育美育劳动教育工作提出以下建议： 体育 　　请家长协助学校督促学生每天体育锻炼不少于一小时。共同指导学生体育锻炼，增强学生机体免疫力，不断提升学生身心健康水平，要求如下： (1)以学生体质健康测试项目为主，重点进行仰卧起坐、跳绳等项目的锻炼，让每位学生经过一个假期锻炼，身体素质都有所提高。 （2）在广场或者选择空旷、平坦、人少的地方，在家长的看护下，进行轮滑运动。 (3)每天上下午做两次眼保健操。 锻炼可以分上下午进行，每次30分钟为宜。根据我县疫情现状可安排居家和室外空旷场地锻炼相结合的方式。 美育 　　家长和老师一起指导孩子结合自身实际进行选择,开展假期兴趣培养计划，提升学生艺术素养。 　　1.艺术菜单 (1 )音乐表演类:一是继续开展“主旋律伴我成长”活动，指导每个学生都能够演唱2-3首主旋律歌曲。二是根据学生的兴趣爱好，定向培养，如器乐、声乐、舞蹈等。三是引导学生有选择的欣赏京剧、评剧、乐亭大鼓、乐亭皮影等传统文化曲目。四是开展家长孩子合作的家庭音乐会、学生单独展示的家庭小舞台等活动。 (2)美术类项目:一是注重学生美术核心素养能力的培养，指导学生自主探究艺术的能力，如认识一位中外画家，查找他不同时期的代表作品，感受作品的艺术风格，并将自己感兴趣的作品介绍给周围的人。二是关注学生传统文化的学习，指导学生学习中国画、书法，并坚持下去，帮助学生了解其在不同时期的艺术风格和代表人物。三是培养学生对美术创作的兴趣，鼓励学生尝试各种不同的绘画工具,指导其完成一些以宣传抗疫、爱家乡、爱祖国、爱生活等为主题的美术创意作品。 2.操作建议 学生可以根据自己的兴趣、爱好，自主地在“艺术菜单”中自选一项或两项内容，在一天或一周中合适的时间进行，可以穿插在学习、锻炼、娱乐、劳动实践之中。 3.创意征集 (1)艺术类短视频:将开展音乐表演或美术活动的过程拍成视频，发到班级微信群或钉钉群。 (2)美术类作品:以“防疫抗疫”“献给一线抗疫人员”为主题，书法、绘画、手工形式不限，将书画(制作)过程以及最终作品拍成照片或视频，发到微信群或钉钉群。 由班主任老师择优选出学生的艺术成果进行宣传，并报上级平台进行了展示和交流。 劳动教育 　　利用学生假期的时间，增强学生的劳动意识，培养劳动习惯，引导学生体会到劳动的喜悦，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。 　　一、二年级学生要注重围绕劳动意识的启蒙,让学生学习日常生活自理，感知劳动乐趣，知道人人都要劳动。1.学会自己穿衣服、系扣子、叠衣被、系鞋带等。2.学会手洗简单的小衣物。3.每天能按照学习需要，准备、整理、收拾学习用品。 三至六年级学生要注重围绕卫生、劳动习惯养成，让学生做好个人清洁卫生，主动分担家务，学会与他人合作劳动，体会到劳动光荣。1.居家期间每天坚持开窗通风、勤洗手。2.学会择菜、洗菜等。3.能主动为家里的花草、植物等浇水、修剪。 　　各位家长要通过多种方式有针对性地对孩子加强家庭劳动安全教育，强化学生安全意识。切实负起安全监护责任，指导孩子从事与年龄特点、身体状况相符合的家庭劳动，并做好安全监督和防护，保障孩子安全。 　　另外，县教育局在抖音平台申请了“乐亭教育”的官方抖音账号。各位家长可以下载抖音搜索“乐亭教育”并关注。 　　总之，我校会本着细化、实用、简约、有效的原则，引导学生精选活动内容，努力实现学生假期生活因“五个一”的延伸而丰富多彩。希望家长和学生们共同行动，确保学生能够度过一个快乐、健康、充实的假期,引导他们成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。芦河小学2021.1